宜春中學網路班對孩子怎麼樣

2. 讓孩子參加網路興趣班的學習，效果是否不如線下呢

對於小學生來說，肯定不如課堂教學。總之，注意力不集中容易劃水。課堂學習，老師盯著看的時候，眼神和肢體語言手勢等。，會形成一定的約束和提醒孩子。在網路教學中，視頻老師不可能照顧到每一個孩子，直接玩課件的孩子開始東張西望。只要課後的題能完成，這門課的內容掌握了，小學生怎麼會考慮這么多？

但是我發現有些興趣班的線上教學，因為主動性強，要求低，在玩。關鍵是一般老師對學生的關注度都是十幾個，但是一般的關注度可能會超過課堂，效果體現的也不錯——考慮到來迴路上興趣班的折騰，確實是很好的補充方式。

網路課程雖然一個老師可以同時對待很多學生，但是建設網站的成本，大量的題庫，人工成本，宣傳費用都是運營成本。目前，中小學項目的在線教育選擇還沒有完全探索出一個可行的模式。如果沒有風險投資，即使是現在的定價，這些企業也活不到現在。

3. 給孩子報名很多網上的輔導班，會對孩子的學習有幫助嗎

家長會選擇給孩子報各種各樣的網上輔導班，對孩子來講是有一定好處的。現在的生活節奏變得越來越快，有的孩子根本沒有辦法去適應。孩子在學校當中會選擇學習英語課程，可有的時候老師講的根本沒有辦法聽懂。針對這種情況孩子只能求助父母，給自己報一個輔導班。父母沒有時間去接送孩子，網課剛好可以解決孩子的煩惱。晚上補課比孩子在線下補課要便宜的多，父母可以更省時省錢。

總的來說孩子在網上學習的時候，父母一定要調整一下孩子的坐姿。有的孩子會離電腦和手機比較近，長時間下去對孩子的視力會造成一定的影響。父母要讓孩子跟電子產品之間保持一定的距離，這樣才可以保護好孩子的眼睛不受到傷害。爸爸媽媽有時間的話，最好要選擇陪伴在孩子身邊跟孩子一同上網課。防止自己不在的時候，孩子打開了別的網頁去玩游戲。

4. 網路上的教育資源，對孩子真的有幫助嗎

現在大家能夠獲得的教育資源方式也是越來越多，不僅僅局限於在學校受到的教育。更多的是從網上去獲得更多的教育資源，而且某些課程也是我們也是可以自由去獲得的，而且也是更多樣化的。那麼隨著疫情的發展，網上的教育資源也是更大的擴張了市場，但這對孩子真的有幫助嗎？

三、願意學習的人

網課的存在，當然也是有它的意義的，因為有一部分學生還是很喜歡學習，想要繼續精進自己的知識，那麼網課對他們來說就是一個很好的選擇。因為如果有疫情的話，因為管控的問題，學生也很難到線下去上課，所以有的時候就會有做二手准備，那麼也就是網課。對這部分學生來說，他們也是很樂於通過這樣的方式去接受知識的。

5. 高一網路直播班是重點班嗎

是的。直播班是全年級的最重點培養對象。老師不會插入課堂點評什麼的，不佔用課堂時間，課堂效率高。

黃魯粵是第一屆文科網班的學生。但根據當時的成績排名，老師選定參加宣講會的學生里並沒有她。當天晚自習後，黃魯粵和另幾位有意向選擇文科的同學留下交流網班的消息：「大家只知道去了就真的很辛苦，所以沒有誰確定要報名。」

按宣講會上的說法，只有期末考試在年級里成績達到B班標準的學生才有可能進入網班。宜春中學2019屆共有一千餘人，文科B班的最後一名是年級第120名，這是她「遠遠達不到的標准」。盡管如此，黃魯粵仍覺得：「與其去資源沒那麼好的一類班，不如試一下。」

被直播拉扯進同一賽道的遠端學生一下就感受到了兩所「省重點」之間的差距。在初入網班的前六周中，黃魯粵的心態發生了巨大的起伏：「進度太快了，課程難度我也跟不上，剛進來就考了好幾次倒數。」

滿分150分的數學試卷，她只考了30分，全班最高分也沒到及格線。前端班級還未文理分科，數學題的講解「從第一步直接到最後一步」，黃魯粵一下子懵了。

6. 請問學校的網路班是什麼意思請問初中的網路班和普通班有什麼去別

網路班就是通過互聯網用手機電腦等通訊工具進行網路授課。普通班要去教室，網路班理論上可以在任何有網路的地方。