網路的用處有哪些

① 網路的用途有哪些

上網做事業最好，賺錢很好，合作與開發也不錯……關鍵是看你自己了

下面是一些網路用途
網路的用途

【網路傳播】
中國現代媒體委員會常務副主任詩蘭認為，網路傳播有三個基本的特點：全球性、交互性、超文本鏈接方式。因此，其給網路傳播下的定義是：以全球海量信息為背景、以海量參與者為對象，參與者同時又
網路
是信息接收與發布者並隨時可以對信息作出反饋，它的文本形成與閱讀是在各種文本之間隨意鏈接、並以文化程度不同而形成各種意義的超文本中完成的（《國際新聞界》2000年第6期第49頁）。
還有人認為，「網路傳播」是近年來廣泛出現於傳播學中的一個新名詞。它是相對三大傳播媒體即報紙、廣播、電視而言的。網路傳播是指以多媒體、網路化、數字化技術為核心的國際互聯網路，也被稱作網路傳播，是現代信息革命的產物（《國際新聞界》2000年第6期第49頁）。
我們認為，所謂網路傳播其實就是指通過計算機網路的人類信息（包括新聞、知識等信息）傳播活動。在網路傳播中的信息，以數字形式存貯在光、磁等存貯介質上，通過計算機網路高速傳播，並通過計算機或類似設備閱讀使用。網路傳播以計算機通信網路為基礎，進行信息傳遞、交流和利用，從而達到其社會文化傳播的目的。網路傳播的讀者人數巨大，可以通過互聯網高速傳播。
網路傳播學的相關學科主要有：傳播學、政治學、社會學、心理學、新聞學、經濟學、計算機科學等。
【網路電話】
網路電話又稱為IP電話，它是通過互聯網協定（Internet Protocol，IP）來進行語音傳送的。傳統的國際電話是以類比的方式來傳送的，語音先會轉換為訊號，通過銅纜將聲音傳送到對方。網路電話則是將聲音通過網關（gateway）轉換為數據訊號，並被壓縮成數據包（packet），然後才從互聯網傳送出去，接收端收到數據包時，網關會將它解壓縮，重新轉成聲音給另一方聆聽。目前網路電話聯機方式一般來說可以分為 3 種：PC to PC 、PC to Phone、Phone to Phone。網路電話利用TCP/IP協議，由專門軟體將呼叫方的話音轉化成數字信號（往往再經過壓縮，這也是網路電話軟體好壞的技術關鍵點），然後打包，形成一個個小數據包，小數據包自由尋找網路空閑空間，將語音數據傳輸到對方，對方的專門設備或軟體接收到數據包後，作一個與前面講的語音轉化成數據包的反過程，如果對方的接收器不一致，還要作技術處理以使語音能夠還原。通話全程，我們不用特意租用專門的線路，而只是見縫插針地使用網路，大大節省通話費用。一般費用國內都在幾分錢，國際費用一般都在幾毛錢，費用非常低廉。
網路電話是一項革命性的產品，它可以透過網際網路做實時的傳輸及雙邊的對話。你可以透過當地的網際網路服務提供商 (ISP) 或電話公司以很低的費用打給世界各地的其它電話使用者，網路電話內部是免費撥打的。從上班族到家庭使用者、學生、網際網路瀏覽者、游戲玩家及祖父母等人，網路電話提供給一個完全新的、容易的、經濟的方式來和世界各地的朋友及同事通話。
【網路硬碟】
「網路硬碟」是一塊專屬的存儲空間，用戶通過上網登錄網站的方式，可方便上傳、下載文件,而獨特的分享、分組功能更突破了傳統存儲的概念。 與其他同類產品相比，「網路硬碟」產品具有直觀預覽、四級共享、分組管理、穩定安全的四大特點。
網路硬碟是指「通過網路連接管理使用的遠程硬碟空間」，可用於傳輸、存儲和備份計算機的數據文件，方便用戶管理使用。本站用戶可在全球任何有互聯網接入的電腦終端上，連接使用「e網通」提供的網路硬碟服務。

【網路教育】
網路教育指的是在網路環境下，以現代教育思想和學習理念為指導，充分發揮網路的各種教育功能和豐富的網路教育資源優勢，向教育者和學習者提供的一種網路教和學的服務，這種服務體現於用數字化技術傳遞內容．開展以學習者為中心的非面授教育活動。

【網路金融】
所謂網路金融，又稱電子金融（e-finance），是指在國際互聯網（Internet）上實現的金融活動，包括網路金融機構、網路金融交易、網路金融市場和網路金融監管等方面。它不同於傳統的以物理形態存在的金融活動，是存在於電子空間中的金融活動，其存在形態是虛擬化的、運行方式是網路化的。它是信息技術特別是互聯網技術飛速發展的產物，是適應電子商務（e- commerce）發展需要而產生的網路時代的金融運行模式。
【網路電視】
網路電視又稱IPTV（InteractivePersonalityTV），它將電視機、個人電腦及手持設備作為顯示終端，通過機頂盒或計算機接入寬頻網路，實現數字電視、時移電視、互動電視等服務，網路電視的出現給人們帶來了一種全新的電視觀看方法，它改變了以往被動的電視觀看模式，實現了電視按需觀看、隨看隨停。

【網路保險】
網路保險是新興的一種以計算機網路為媒介的保險營銷模式，有別於傳統的保險代理人營銷模式。
網路保險的產生和發展是一種歷史趨勢，它代表了國際保險業的發展方向。
目前國內的保險網站大致可分為三大類：第一類是保險公司的自建網站，主要推銷自家險種，如平安保險的「PA18」，泰康人壽保險的「泰康在線」等；第二類是獨立的第三方保險網站，是由專業的互連網服務供應商（ISP）出資成立的保險網站，不屬於任何保險公司，但也提供保險服務，如慧保網、易保、網險等；第三類是保險信息網站，如中國保險網一類的，可以視為業內人士的BBS。很明顯，這三大類網站代表了中國網路保險的發展水平，當對它們的實施策略及市場運作方式進行理性、客觀的研究分析後，就能深刻地把握中國網路保險的發展狀況。
網路保險是一項巨大的社會系統工程，涉及到銀行、電信等多個行業，這一工程的完善需要較長的時間。網路黑客的襲擊使目前計算機網路系統的自身安全缺乏保障，網路保險存在不安全隱患；而網路保險由於保險當事人之間的人為因素與深刻復雜的背景及利益關系，使得在網上投訴、理賠容易滋生欺詐行為。因此，僅僅依靠網上運作還難以支撐網路保險。如何禁止和懲處利用網路保險進行保險欺詐的行為？如何實行網上核保與網上理賠及支付？網路保險在我國仍有很長的一段路要走。
網路保險技術是由國家科技研發人員研究的整套「安全加固系統」對伺服器的安全進行維護，抵制黑客，病毒以及蠕蟲入侵。截止2007年12月7號，中央新聞聯播以播報新一代的「安全加固系統」已投入運行。

【網路營銷】
網路營銷(On-lineMarketing或Cybermarketing)全稱是網路直復營銷，屬於直復營銷的一種形式，是企業營銷實踐與現代信息通訊技術、計算機網路技術相結合的產物，是指企業以電子信息技術為基礎，以計算機網路為媒介和手段而進行的各種營銷活動(包括網路調研、網路推廣、網路新產品開發、網路促銷、網路分銷、網路服務等)的總稱。
網路營銷的具體操作步驟為：
一、搭建企業網路營銷平台大的公司可以建立自己的網站，小的公司可以與有關網路公司聯盟，在網上安一個「家」。
二、網路推廣（搜索引擎的優化、商機發布、電子郵件、博客營銷……）
三、建立消費者資料庫。消費者是企業的戰略財產，企業必須重視藉助網路收集、分析消費者信息，如注冊用戶的信息，用戶反饋的意見、建議，建立並管理消費者資料庫，發掘消費者的個性化需求，分析消費者的消費行為、習慣，建立與客戶發展長期的私人關系。鎖定網上消費者。一方面互聯網上的信息不斷激增，另一方面消費者的時間有限，企業必須開始吸引消費者上網並且促使他們多次訪問和長時間瀏覽企業網站的營銷策略。
四，強調個性化。為了贏得消費者依賴，企業必須把每個消費者看成是獨立的、不同的個體。當今消費者新的購物准則是：「要麼按我的要求提供產品，要麼我就不要」！公司的回答只能是：「按他們的要求做，否則就別打擾他們」
五、重視差異化營銷、直銷。利用互聯網進行差異化營銷，大力開展包括E-mail營銷在內的直銷。
六、建立快速的顧客回應機制。包括對客戶意見和建議、投訴和抱怨的快速回應，以及快速的物流機制。要最大限度地抓住每一次與客戶交流的機遇，盡可能快地提供滿足顧客特有的時間和交付要求的服務。
【網路的歷史意義】

計算機網路是即造紙和印刷術發明以來，人類又一個信息存儲與傳播的偉大創造。人類的信息傳播最早是言傳身教，到龜殼石刻的高成本記載，到現在的計算機網路快速高容量的記載及快速傳播。
編輯本段
網路語言

網路語言是伴隨著網路的發展而新興的一種有別於傳統平面媒介的語言形式。它以簡潔生動的形式甫一誕生就得到了廣大網友的偏愛，發展神速。網路語言包括拼音或者英文字母的縮寫.含有某種特定意義的數字以及形象生動的網路動畫和圖片，起初主要是網蟲們為了提高網上聊天的效率或某種特定的需要而採取的方式，久而久之就形成特定語言了。網路上冒出的新詞彙主要取決於它自身的生命力，如果那些充滿活力的網路語言能夠經得起時間的考驗，約定俗成後就可以被接受。就相當於人與人對話，只是我們的對話方成了計算機，計算機是一個服從者，我們只要用語言告訴他干什麼就可以，也就是網路語言。
網路語言代表了一定的互聯網文化，它廣泛地出現在聊天、論壇（BBS）等各種互聯網應用場合，並滲透到現實生活中，對我們的生活產生了一定影響。它來源廣泛，多取材於方言俗語、各門外語、縮略語、諧音等等，屬於混合語言。在鴉片戰爭之前，全中國沒幾個人會知道歐羅巴、英吉利是什麼意思，也不會知道毛瑟槍、白蘭地是什麼東西。然而在鴉片戰爭之後，這些詞彙迅速進入中國人的語言之中，並通過音譯長久地得以保留。這個例證可以看出，網路語言的出現，賦予語言更多的生命與活力。

② 網路的作用是什麼

主要的作用就是傳播。

網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。

它是人們信息交流使用的一個工具。內容越來越豐富，網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富和美好的使用和享受。網上也可以直接實現虛擬產品的交易。

(2)網路的用處有哪些擴展閱讀：

傳遞信息方式：

一般情況下，網路從上至下分為五層：應用層、傳輸層、網路層、數據鏈路層、物理層。每一層都有各自需要遵守的規則，稱之為「協議」。TCP/IP協議就是一組最常用的網路協議。

網線在網路中屬於物理層，計算機中所需要傳輸的數據根據這些協議被分解成一個一個數據包（其中包括本地機和目的機的地址）後，按照一定的原則最後通過網線傳輸給目的機，和電線傳輸電的原理一樣，只不過網線上傳輸的就是脈沖電信號，而且遵守一定的規則。

③ 網路有哪些積極作用

網路傳播的主要特點是：快捷、方便、雙向、開放。它的這些特點有利於培養上網的青少年的現代觀念，如學習觀念，效率觀念，平權意識等。在網路時代，人們的學習已經不可能是一種一勞永逸的事情了，要想使自己適應社會的發展和變遷，自己須得不斷接觸新事物，接受新觀念和學習新的技術。互聯網可以開闊青少年視野，幫助了解更多的未知領域，掌握大量的需求信息,網路的創造性催生青少年的現代觀念。互聯網是一個無奇不有的信息庫，其內容不僅豐富、新鮮而且傳播迅速。這一點正好符合青年追求時效的個性特點。對於眾多步履匆忙的青年而言，互聯網好比知識快餐一樣，大大激發了他們急於求知的強烈慾望，在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。

④ 網路的用處是什麼

1、主要的作用就是傳播。
2、網路傳播有三個基本的特點：全球性、交互性、超文本鏈接方式。
3、網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。
4、它是人們信息交流、使用的一個工具。作為工具，它一定會越來越好用，功能也會越來越多。內容也會越來越豐富。網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻，等方面給人們帶來極其豐富和美好的使用和享受。
5、網路也是交流，資源共享的通道，但它畢竟是人類的一個工具，相信有一天，網路會藉助軟體工具的作用帶給人們極其美好甚至超越人體本身所能帶來的感受。
6、比如藉助軟體工具讓人以極其真實的外貌、感覺進入網路平台，從生老病死、游戲娛樂、結婚生子等。但這些只是豐富了人們的生活而不能取代人們的生活，它只能模仿人的感受而不能取代人的感受。
7、網上可以直接實現虛擬產品的交易，如文字、音影的購買、發送、傳輸、接收。

⑤ 網路的作用有哪些

①人類將步入信息時代，網路越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。小學生上
網到底是利大還是弊大呢？我方堅信：中學生上網利大於弊。我將從4個方面來闡述我方觀點：
1.必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網
絡的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更
快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學
信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平同志不是說："計算機要從
娃娃抓起"。2.實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金
山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會
更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養中學生的創造力。上網還可
以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過E-mail請
求老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使
得學習變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。 3.現實性。我省的曙光工程就是為了
快速推進教育信息化，在我省每所中小學建立網際網路教室，普及計算機網際網路知識，推動中學生
家庭上網，實現遠程教育與知識共享為全省中小學生提供免費的網上課內外輔導培養中小學生學
習和應用信息、技術的興趣與意識，培養學生獲取、分析、處理信息的能力。再看看我們身邊，
學校的網站不正搞的紅紅火火，林壽樺書記、陳欣老師不也建議大家去學校的網站看一看嗎？年
段、班級的網頁不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？ 的確，作為一種新生事物，網路存在著一些弊端，
但中學生處在學校的教育之下，學校要加強對青少年的人生觀、價值觀教育，培養學生對是非、
美醜、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。在老師的正確引導和家長的指點下，
必能使我們以一個正確的心態來應用網路這種工具。
21世紀將是計算機網路時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知
識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，
終將會聚沙匯塔，終將站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陳述我方觀點：中學生上網利大於弊。

②對方辯友舉出種種的特例來證明網路對我們小學生的弊端。但是，我要說任何新事物在新生階
段總會產生一些不適應弊端，像工業革命以及各種封建生產關系等，雖然在剛產生時造成一定的
壞影響，但我們能否定它的偉大嗎？ 目前我國正在推行素質教育的政策，在信息時代里，網路與
素質教育可以說是一家人，其原因是網路可以打破時空界限，達到人們在任何時間，任何地點，
相互之間的互動交流，網路這個優勢對素質教育幫助極大，可以說是給素質教育工作推上了雙翅。
由於網路對素質教育的幫助，目前出現了"網上遠程教育"這個名詞，中學生可以通過網路周遊全球
各地名牌學府，訪問著名的圖書館，查詢任何所需資料，足不出戶就可參與學術研究，通過互聯網
從廣泛的范圍內選擇適當科目進行深造，藉助在線公布的課程資料，從容地完成學業，考試後可以
馬上知道成績，有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。例如，北師大實驗中學前幾年就與
北京電報局合作在東方網景網站上推出了北師大實驗中學網校，實行同步教學，每周網校教學內容
全部由實驗中學年級各學科各周進度保持一致，讀者在全國各地通過上網都可身臨其境地接受全面
教育。 目前，我國好學校和好老師並不多，不能完全滿足所有好學的學生對知識的渴求，互聯網
可以把原來限於有限時空里的優秀教學內容無限擴大，所有能上網的中學生都可以在網上接受到全
國一流中學的良好教育，所以上網就顯得尤為重要。
③有利之處 ：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，
對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學
不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。學生的
一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底
克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提
供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。 第三、
可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造
成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得
很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片
資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主
的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。 第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是
學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學
校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、
名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分
類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷
子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。 第五、可以掌握最新
的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革
探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地
埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

總結陳詞：
謝謝！對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認，對方
辯詞精彩睿智，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：剛才對方辯友指出一部
分學生上網是為了瀏覽一些不健康網站或進行犯罪行為。但事實果真如此嗎？我不妨作些大膽假設。
如果沒有網路，那些缺乏自製能力的中學生難道不會閱讀一些不健康的書籍或從事其他犯罪嗎？所
以我認為這是一個心態問題而不是網路本質問題。其次，我想針對此次辯題做如下分析： 一、關於
中學生，是指13-19周歲在校學生。這類人群有以下特點：①他們年齡註定他們將成為明天的建設者，
他們肩上擔負的是托起未來的重任。他們的任務是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術；②中學生
的年齡也使他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自製力；③因此，他們的生活離不開老師、家長的
領導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。 二、關於上網。什麼是網路呢？網
絡是指信息處理應孕而生的一種集學習、通訊及適當時候放鬆的娛樂工具。而它又不是一種普通的工
具，它有著其他事物所不可替代的優勢：1、可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進行相
互交流，可使信息處理更系統，全面；2、使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網，世界選
擇上網。這是一個科技高速發展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育在千呼萬喚中面臨改革。
而網路的出現，無疑成了教育改革的好幫手。面對網路這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽
名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學習不再僅限於書本，我們也逐漸擁有了科學素質。
當然，我方也不否認網路存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，
如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大於利呢？這就像吃魚一樣，我們有
時會被魚刺卡住喉嚨，但我們能僅因為這幾根骨頭就說吃?quot;弊大於利"嗎？不行。因為魚刺卡喉嚨
只是偶爾，如果小心，安全可以避免；但只要我們吃魚，就一定能得到營養。中學生上網也一樣；所
以我們完全有理由，也有信心地說：小學生上網利大於弊！謝謝！

⑥ 計算機網路有什麼作用

計算機網路的三大功能是實現計算機之間的資源共享、網路通信和提高計算機的可靠性和可用性。除此之外還有對計算機的集中管理、負荷均衡、分布處理和提高系統安全與可靠性等功能。

1、資源共享

硬體資源：包括各種類型的計算機、大容量存儲設備、計算機外部設備，如彩色列印機、靜電繪圖儀等。

軟體資源：包括各種應用軟體、工具軟體、系統開發所用的支撐軟體、語言處理程序、資料庫管理系統等。

數據資源：包括資料庫文件、資料庫、辦公文檔資料、企業生產報表等。

信道資源：通信信道可以理解為電信號的傳輸介質。通信信道的共享是計算機網路中最重要的共享資源之一。

2、網路通信

通信通道可以傳輸各種類型的信息,包括數據信息和圖形、圖像、聲音、視頻流等各種多媒體信息。

3、提高計算機的可靠性和可用性

網路中的每台計算機都可通過網路相互成為後備機。一旦某台計算機出現故障，它的任務就可由其他的計算機代為完成，這樣可以避免在單擊情況下，一台計算機發生故障引起整個系統癱瘓的現象，從而提高系統的可靠性。而當網路中的某台計算機負擔過重時，網路又可以將新的任務交給較空閑的計算機完成，均衡負載，從而提高了每台計算機的可用性。

4、集中管理

計算機在沒有聯網的條件下，每台計算機都是一個「信息孤島」。在管理這些計算機時，必須分別管理。而計算機聯網後，可以在某個中心位置實現對整個網路的管理。如資料庫情報檢索系統、交通運輸部門的定票系統、軍事指揮系統等。

5、分布處理

把要處理的任務分散到各個計算機上運行，而不是集中在一台大型計算機上。這樣，不僅可以降低軟體設計的復雜性，而且還可以大大提高工作效率和降低成本。

6、均衡負荷

當網路中某台計算機的任務負荷太重時，通過網路和應用程序的控制和管理，將作業分散到網路中的其它計算機中，由多台計算機共同完成。

⑦ 網路有什麼作用

網路的作用 對政府和單位而言，網路不僅是一種有效的通信手段。更是一座溝通社會各界的橋梁。推動著辦公網路化、自動化。有利於促使各級政府和單位由管理型向管理服務型的角色轉換，降低辦公費用，提高辦公效率等，實現信息共享已是大事所趨。
互連網對我們老百姓的生活更是產生了巨大的影響。信息與人類的生存更加休戚相關，人們一時一刻也離不開信息，無時無刻不在與信息打交道，不斷的利用信息為自己的生存和發展服務。在不知不覺中，以互連網為主要標志的信息化已經給人類生活、學習、辦公、夠物、出行、就醫、娛樂等帶來深刻影響。現在，准備出門旅遊的朋友可以先通過網路來查詢自己所要了解的各種信息，從而制訂旅遊計劃。准備外出的人們可以通過電子定票系統遠程定票。網上教學、遠程教育也改變了傳統的教育模式。計算機網路為學生提供了廣闊的學習知識的課堂，電化教學、網路教學、虛擬學校應運而生。在網上，學生可以隨時與「老師」交流，可以自主的選擇學習進度、學習內容。甚至選擇「教師」。
電子夠物、網路銀行、網路證券、電子貨幣，以及各種各樣的計算機輔助家庭理財軟體、投資分析軟體的出現，都日益深入人們的生活，成為人們的好幫手。在家只須往鍵盤上輕輕一按，免去了你擁擠、排隊等麻煩，大大節約了你寶貴的時間。
隨著Internet的飛速發展。政府和電信部們的不斷努力，提倡政府上網、企業上網、家庭上網三大工程。使Internet貼近了百姓，個人上網變成了現實，我在2000年底，到當地的電信數據局，申請了上網的帳號，把Internet娶了回家。從此遍開始了我的網路生活。Internet就成為我的學習、工作和生活中不可缺少的一部分。
目前，我國有許多國內之名網站，像網易、新浪、首都在線、中華網等，內容更新快，當天發生的事情很快就能出現在網路上。伊妹兒，使我與親朋好友進行聯系和交流，方便、快捷和經濟。
在網上可以查閱並下載一些資料、軟體和音樂。這一點對我的幫助很大，不論是在學習、生活和工作中。經常需要查找一些資料，以前主要是去圖書館和訂閱報刊，時間長了家裡堆了許多報刊，非常佔地方。現在不同了，需要的時候去網上查找就可以，不需要在訂閱那麼多的報刊了。
另外，沒有上網的時經常需要買一些軟體和CD。有時也買一些盜版光碟，不好用不說，還常常帶來一些病毒。現在好了。需要的時候去網上下載就行了。有些軟體還可以在網上升級，你說好不好？空閑時間我也會在網路上面娛樂一番，如找網友下棋，打牌。聽音樂等。非常有趣。同時也結交了不少朋友。
於我們學生來講，網路化的學習方式使得我們學習的面更加廣闊，學習方法靈活多樣。通過internet，我們可以了解更多課外知識。「足不出戶」便可知瞬息萬變的世界的每一個動態。只要登陸各大網站，搜索你想要了解的內容，幾秒鍾就可以搞定。我們要適應這個社會，這個高度國際化的社會就必須了解更多國際化的東西。你想要和另一國度的人有更加「近距離」（我是說，在網路上，那種面對面的虛擬）的接觸，可以通過netmeeting，yahoo messenger，MSN messenger，等諸多界面美觀而且利於操作的軟體來實現自己的願望。不過，這種「零距離」的交談需要一些「軟體」（我是說，你自己的功底如何，是否能說一口流利的外語，是否有靈活的思維etc）。而且，網上資源的免費共享，是學習各門功課的「參考書」。
人們的工作更加離不開網路，且不說華爾街股市這些經濟高度集約的地區，就是一般的商業活動也時時刻刻需要網路。首先需要通過網路以最快捷最直接的方式了解市場信息，需要網路來傳遞商務，幾乎每一個環節都直接或者間接的需要網路。試想，哪一天全世界斷網一天：紐約股市到的信息如何傳送到倫敦？？沒有網路恐怕連電話都不能打，郵政也需要網路，所以也不能寄信。到了交易時間怎麼辦？？用計算器，算盤？？沒有網路，那可亂套了，什麼軍事、人權、政治、商業……一切活動都將被中止，這跟世界末日沒有什麼兩樣的。
對於個人的生活也是如此。我們可以通過網路和親朋好友取得聯絡，無論ta在世界的哪一個角落（我是說，只要有網路的地方都可以），可以發email給對方，節約了郵資和時間，幾秒鍾就可以傳遞問候給對方。可以撥打網路電話，當然電話費節省了許多，還有視頻系統，使得交流溝通更加生動，穿越了空間。網路還可以為我們創造一流的學習條件，你可以遂心所願的登陸任何一個大學的網站，然後搜索你需要的學習資料，清華，北大隨你挑。當然你要是願意的話，也可以去bbs留留言，共同探討問題什麼的。資料的傳輸是網路帶給人們生活和學習的又一捷徑，幾乎所有用來交流的軟體都有「文件傳輸」這一service，這樣，可以滿足人們保密的需要了。
E－shopping，E-business, E-chatting, E-pal 等新新事物逐漸深入人心，同時也給人們的日常生活帶來了很多效益。所以說，E 時代的生活方式離不開網路。

⑧ 互聯網路的用途有哪些

互聯網路（Internet）是一種把許多網路都連接在一起的國際性網路，是最高層次的骨幹網路。在它下面連接地區性網路，地區性網路與廣域網?7AN?相連接，廣域網連接區域網（LAN），區域網里連接著許多計算機。這樣，把許多計算機連接在一起，實現資源共享。

互聯網路有許多用途。利用它可向全球的互聯網路用戶發送電子郵件，發送開會通知或簡報等，可召開分散於世界各地有關人員的電子會議，建立電子信箱。在互聯網路上發布新聞，可迅速傳播到世界各地。研究人員可以快速地進行論文、報告和計算機源程序的交換。能夠自由地高速地檢索出分布於不同網路上的信息。用戶可以從遠處進行登錄，利用連接於互聯網路上的軟體硬體資源，例如利用巨型計算機。通過遠地登錄還可以利用各種商用數據服務。企業還可以利用互聯網路發布廣告。

⑨ 網路的用處有哪些

很簡單的問題
網路的用處有很多
比如你可以上網查資料 看電視 學習新知識 了解最新 最快 最火 最棒的時尚潮流
你還可以在網上 交友 購物 沒事還可以玩游戲 娛樂心情
你還可以通過網路找到很多你想要的 或者你不想要的東西呢
凡是 現實中的東西都是在網上都能實現的