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我們應該如何遵守網路道德規范

發布時間:2022-08-07 23:45:23

⑴ 聯系實際談談大學生應該怎樣遵守網路生活中的道德與法律

網路作為現代人生活的第二空間,應該建立並遵循自己的道德倫理體系。人們在通過網路媒體進行傳播和傳播時,應該自覺遵守各種共同的倫理規范和規范。大學生應提高自身的網路素質,正確利用校園網,充分發揮網路的積極作用。


6. 大學生要堅持「七條底線」,積極承擔社會責任,共同營造健康向上的網路環境。「七底線」:一是法律法規的底線;二是社會主義制度底線;第三,國家利益底線;四是公民合法權益的底線;五是社會公共秩序底線;第六,道德風尚的底線;七是信息真實性的底線。

⑵ 大學生如何遵守網路生活中的道德要求

網路道德作為一種實踐精神,是人們對網路持有的意識態度、網上行為規范、評價選擇等構成的價值體系,是一種用來正確處理、調節網路社會關系和秩序的准則。基本原則有誠信、安全、公開、公平、公正、互助等。我認為大學生應該從以下方面遵守網路道德:

第一,樹立積極向上的網路觀,遵守相應法律法規,嚴格規范自己上網行為,自覺並加以抵制對網路文明、道德及和諧產生破壞的事,積極倡導並自覺實踐文明上網方式,為建設和諧網路社會貢獻力量!

第二,積極弘揚與踐行社會主義核心價值體系,致力於傳播先進有益的網路文化知識,攜手努力營造積極向上的網路文化氛圍。把文明上網當作習慣,將道德准則刻在腦海,向網路道德模範看齊學習,努力在網上形成"知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧"的文明風尚。

第五,拒絕網貸,遠離網貸。當代社會,校園的網貸在給大學生帶來便利的同時,也助長了一些學生的不理性的消費行為,也造成了不良的社會影響。大學生應該主動學習金融和網路安全方面的知識,提升自己的防範能力,做到少網貸,最後不網貸!

⑶ 如何做到遵守網路道德

不在任何情況下惡意攻擊任何網站伺服器。
2.不能在網上利用E-MAIL傳發任何病毒或帶有病毒的文件及垃圾郵件。
3.堅決反對濫注冊會員、濫申請郵箱、濫提交網站等浪費網路資源的行徑。
4.禁止通過任何手段獲取和散布他人個人隱秘資料。
5.不可盜用他人成果,不得在任何形式的作業中抄襲或剽竊他人知識成果,包括校園網以外的一切網路提供的資源,譬如論文、課題、課件等,適當引用他人資料除外。
6.未經作者同意不隨意轉載他人作品。
7.網上應進行正當瀏覽,不去不易於身心健康的網站。
8.不得肆無忌憚地進行網路聊天,不得進行對他人有任何傷害的欺騙行為。
9.注意在網路中的言行,不在網上對他人進行人身攻擊,不散布任何不良言論。
10.不沉迷於網路游戲。
二年五班王晨旭

⑷ 大學生如何遵守網路道德

一、大學生要樹立正確的道德觀,文明上網。嚴格律己。
二、大學生一定要注意網路語言的使用,不攻擊他人,誹謗他人。合理文明地上網。
三、保護他人的隱私。並且不隨意使用他人的計算機。
四、還要監督他人或社會有不道德的使用網路行為。及時舉報或揭發網路惡意行為等。

⑸ 網路生活中應遵循哪些道德規范

網路生活中道德規范的基本要求:

1、網民應遵守的基本規范

(1)、正確使用網路工具

要遵守網路法規,遵守職業道德,尊重民族感情,遵守國際網路道德公約。

(2)、健康進行網路交往

網路已成為一種人際交往的媒介和工具。人們可以通過網路收發郵件、實時聊天、視頻會議、網上留言、網上交友等。網路交往要做到誠實無欺,不應該通過網路進行色情、賭博活動,更不能在BBS或論壇上侮辱、誹謗他人。

應通過網路開展健康有益的交往活動,在網路交往中樹立自我保護意識,不要輕易相信、約會網友,避免受騙上當。

(3)、自覺避免沉迷網路

適度的上網對學習和生活是有益的,但長時間沉迷於網路對人的身心健康有極大損害。現實中存在著一些人上網成癮,沉迷於網路而不能自拔,進而導致耽誤學業、甚至放棄學業或家庭破裂的現象。

(4)、養成網路自律精神

網路的虛擬性以及行為主體的匿名隱蔽特點,大大削弱了社會輿論的監督作用,使得道德規范所具有的外在壓力的效用明顯降低。

在這種情況下,個體的道德自律成了維護網路道德規范的基本保障。「慎獨」是一種道德境界,信息時代十分需要,在網路生活中培養自律精神,在缺少外在監督的網路空間里,自覺做到自律而「不逾矩」。

2、網站應遵守的基本道德規范

(1)、不以任何形式傳播內容有害或不健康的文字、圖片、視頻等信息。

(2)、不提供不文明聲訊、簡訊等服務;不運行帶有暴力、色情內容的游戲。

(3)、嚴格管理社區、論壇、博客、評論、聊天室等互動欄目,及時清理與文明辦網、提升全民族思想道德素質相違背的不健康信息,大興樹新風、促和諧的網路文明風尚。

(4)、自覺健全、細化網站管理制度,規范操作流程,強化監督機制;不斷提高從業人員的素質和職業道德水平,加強社會責任感,形成行業自律意識。

(5)、開設舉報電話、舉報郵箱,建立全天候舉報制度,對網民反映的問題認真整改,加強溝通,不斷提高網路媒體的社會公信力,自覺接受行業管理與社會監督。

(5)我們應該如何遵守網路道德規范擴展閱讀:

網路道德規范是網路法律規范的重要補充。

針對網路中存在的問題,為了維護國家的網路和信息安全,國家制定了《維護互聯網安全的決定》、《計算機信息系統安全保護條例》、《互聯網信息服務管理辦法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》,這些法規明確規定了利用互聯網實施的各種違法行為及其處罰辦法。

但是,由於網路社會的全球性、隱匿性、開放性、自由性和異化性,決定了不可能完全依賴法律來約束網路行為,因為即便有了非常詳盡和嚴密的法律,面對眾多的邊緣行為和網上犯罪,法律往往鞭長莫及,防不勝防。

由於道德是人們在社會生活中經過長期實踐自然形成的,並依靠社會的輿論、傳統的習慣力量和人們的信念來維持,而且道德規范所調整的范圍要比法律所調整的范圍廣泛,所以網路行為更多的更為重要的是必須由道德這個更具有普遍約束力和影響力的行為規范來調整。

因此,網路道德規范就成為了網路法律規范的重要補充,只有將兩者結合起來,才能真正維護網路安全和保障網路的健康發展。

⑹ 大學生應當如何遵守網路生活的道德要求

你好,我來回答一下這個問題。

一、培養正確的思維觀念。

我們利用網路學習,一定要培養自己正確的思維觀念,多看到網路積極的一個方面,千萬不要沉迷於一些不良的愛好中,否則,網路消極的一面同樣可以將一個人毀掉。

二、做到網路和現實的統一。

對於一個人的道德標准,不管什麼時候,無論什麼境遇,都應該掌握一個唯一的尺度,不能因為自己在網路上,沒人知道現實的自己,就可以為所欲為,毫無顧忌。

三、使用文明的用語。

在互聯網上,我們也是需要經常與人溝通的,在這裡面,我們應該要求自己使用文明用語,禮貌待人,尊重他人,不能隨意說臟話,更不能隨意侮辱別人,給他人造成傷害。
爭做網路文明使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明語言,倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。

大學生一定要記得網路也不是法外之地,一定要遵守網路文明!

⑺ 我們應該如何規范自己的網路道德行為

2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。3、要增強自護意識,不隨意約會網友。4、要維護網路安全,不破壞網路秩序。5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。在自己的教育教學中我要引導學生規范他們的網路道德行為:要教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,不應干擾別人的計算機工作; 不應窺探別人的文件; 不應用計算機進行偷竊; 不應用計算機作偽證;你不應未經許可而使用別人的計算機資源; 不應盜用別人的智力成果; 應該考慮你所編的程序的社會後果; 尊重他人的隱私;保守秘密。 不能有意地造成網路交通混亂或擅自闖入網路及其相聯的系統;不能未經許可而接近他人的文件;不能偽造電子郵件信息。

⑻ 在上網時我們應該遵守哪些網路規則(2分)

真實世界中,人與人之間的社交活動有不少約定促成的禮儀,在互聯網虛擬世界中,也同樣有一套不成文的規定及禮儀,即網路禮儀,供互聯網使用者遵守。

忽視網路禮儀的後果,可能會對他人造成騷擾,甚或引發網上罵戰或抵制等事件,雖然不會像真實世界動武般造成損傷,但對當事人也不會是一種愉快的體驗。在上網時都應遵守「網路禮儀」。與現實生活中人與人交流溝通一樣,網上溝通同樣存在著道德規范和文明禮儀。

01

當著別人的面不能說的話在網上也不要說。

02

珍惜別人的時間,在提問題以前,自己先花些時間搜索和研究。

03

平心靜氣地爭論,以理服人,不要人身攻擊。

04

在論壇、微博博客等發帖時盡量斟酌一下用詞等。

05

表達觀點時要避免口號化、情緒化、標簽化。心中有不平,可以訴說,但應該頭腦冷靜下來理性地訴說。

06

有不同觀點,可以反駁,也應該在深思熟慮後有理有節地反駁。

一、在網路上與朋友交談或寫電子郵件的時候,要保持禮貌與良好的態度。

二、在向任何人透露有關個人身份的資訊時,一定要特別留意。如果必須公布,一定要事先征詢老師、家長或年長的好朋友的意見。這些資訊包括:姓名、年齡、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱,各種密碼,父母的姓名、身份以及家庭的經濟情況等等,同時也包括自己和家人的照片。

三、在網路上交流時很難確切知道對方的身份,任何人在網上都可以匿名,改換自己的性別和年齡,一個寫信來說自己是「12歲小女孩」的人,可能實際上是個老頭子。

四、在網上交朋友,一定要像在生活中結交其他朋友那樣去了

⑼ 聯系實際談談新時代大學生如何遵守網路生活的道德要求

大學生應當積極倡導網路文明,堅持文明上網,養成科學、文明、健康的上網習慣,在網路生活中加強社會公德自律:

第一,正確使用網路工具。

第二,健康進行網路交往。

第三,自覺避免沉迷網路。

第四,養成網路自律精神。

第五,積極引導網路輿論。

(9)我們應該如何遵守網路道德規范擴展閱讀:

隨著世界網路的發展,網路生活逐漸成為人們生活的代名詞。一般來說,網路生活包括的范圍很廣,狹義的講就是上網。廣義的講是和網路有關的所有非正式工作內容。

網上聊天、打游戲、看電視電影等都可以算在網路生活之內。近些年比較流行的一種「宅一族」人群,大部分都是以網路生活為主要生活內容。

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