❶ 全國大學生網路安全知識競賽的證書是真實有效的么可以做什麼
是真的，可以加社會實踐學分。
考試流程 ，注冊中國大學生在線賬戶，登陸活動平台答題，答題時請輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，系統將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鍾，每個用戶限答題1次，學生完成答題且得分等於、高於60分，可在答題平台自動獲得第三屆網路安全知識競賽證書，作為社會實踐活動經驗。
學生報名後於規定時間內完成網上答題，根據學校參與人數、平均成績進行排名，其中參與人數佔30%，平均成績佔70%。
活動要求 ，由於活動涉及到多個部門，要求所有部門都做好自己的相關宣傳工作，要求認真對待全國大學生網路安全知識競賽，為學校爭取好的成績。
根據教育部思想政治工作司關於組織參加2016年國家網路安全宣傳周活動的函的通知精神，將於9月19日至25日開展網路宣傳周活動，為配合宣傳周活動，組織參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
❷ 全國網路安全知識競賽沒及格怎麼辦
別灰心，繼續努力。人生路還長，眼光往長遠看。
❸ 全國網路安全知識競賽怎麼弄電腦能弄嗎
在網路輸入 網路知識安全競賽 就可以搜索到了
❹ 全國大學生網路安全知識競賽怎麼注冊
根據《教育部貫徹落實<中央網路安全和信息化領導小組2014年工作要點分工方案>的部分分工方案》要求，為在高校學生中普及網路安全知識，提高網路素養，舉辦全國大學生網路安全知識競賽網上普及賽，具體方案如下：
一、組織機構
指導單位：教育部思想政治工作司、國家互聯網信息辦公室網路安全協調局
主辦單位：中國大學生在線
二、活動時間
2014年11月25日—12月31日
三、活動主題
普及網路安全知識，提高學生網路素養
四、活動對象
全國高校在校生
五、活動平台
網址：http://v.univs.cn
六、聯系人
李蓓蕾：010-58556801；劉宇宏：010-58556578
七、參賽流程
用戶成功注冊中國大學生在線賬戶，登陸活動平台答題，答題時請輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，系統將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鍾，每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等於、高於60分，可在答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》，作為社會實踐活動經歷證明。
2014年11月至1月。學生報名後網上答題。主辦方根據正確率、答題時間對答題者分省進行排名，並結合各省參與人數與得分情況，選拔10個優勝省進入爭先賽階段。
❺ 網路信息安全大賽需要准備什麼知識
但是與此同時，網頁篡改、計算機病毒、系統非法入侵、數據泄密、網站欺騙、服務癱瘓、漏洞非法利用等信息安全事件時有發生。據CNCERT/CC統計，2007年上半年，CNCERT/CC 共發現8361個境外控制伺服器對我國大陸地區的主機進行控制。據美國計算機應急響應小組(CERT)發布的數據顯示，2006年安全研究人員共發現了8064個軟體漏洞，與2005年相比增加2074個。許多企事業單位的業務依賴於信息系統安全運行，信息安全重要性日益凸顯。信息已經成為各企事業單位中重要資源，也是一種重要的無形財富，在未來競爭中誰獲取信息優勢，誰就掌握了競爭的主動權。信息安全已成為影響國家安全、經濟發展、社會穩定、個人利害的重大關鍵問題。 個人認為，除了計算機專業所學習的基礎課程，應該具備或著重了解以下的基礎知識： 1、高等數學絕不是一點用都沒有的東西，線性代數則非常重要，數論發展了幾千年由密碼學第一次將其變成一門可以實用的學科； 2、離散數學：數理邏輯、近世代數（代數結構、群論這些）； 3、掌握各種古典密碼演算法和現代密碼演算法，古典密碼演算法應該有編程實現具有200年以上歷史的演算法的能力，現代密碼演算法至少應該能夠實現DES；掌握哈希演算法的原理和作用； 4、掌握對稱密碼體制和非對稱密碼體制的模型和代表演算法，熟悉兩種密碼體制，尤其是非對稱密碼體制的用法，掌握數字簽名、加密、密鑰分配、身份認證等應用中的模型和原理，Deffie-Hellman密鑰交換，以及密碼演算法在其中的使用，掌握PKI體系； 5、知道網路OSI七層結構和五層結構的區別，掌握各層的主要協議； 6、掌握一些主要協議（如IP、TCP、UDP、ARP等）協議的缺陷，掌握這些協議的安全改進協議或者安全改進方案，掌握SSL握手過程； 7、非常熟練使用C語言；掌握C語言程序和匯編代碼的對應關系，知道系統棧和堆的分配，知道變成中常見的安全隱患，至少知道數組溢出並能夠自己完成溢出； 8、掌握基本系統安全策略； 以上這些是基礎知識中的基礎，而且是比較多偏向理論的東西，理論掌握以後還是挺容易用到實踐中的。
❻ 怎樣參加安全網路知識競賽
首先確定是參加全國性的還是哪個省區或者哪個地方舉辦的「安全知識競賽」，然後到網路上一搜索，基本上就有了。
如果只是隨意性的，更加容易了，到網路一搜「安全知識競賽」，多的是，隨便你挑。
❼ 國信藍點杯和國信藍橋杯有什麼關系求解呀
國信藍點杯
簡介
「國信藍點杯」——全國軟體專業人才設計與開發大賽。
大賽背景和宗旨
軟體產業作為信息產業的核心，是經濟社會發展的先導性、戰略性產業，軟體產業在推進信息化和工業化融合，轉變發展方式，維護國家安全等方面發揮著重要作用。為推動軟體開發技術的發展，促進軟體專業技術人才培養，向軟體行業輸送具有創新能力和實踐能力的高端人才，提升高校畢業生的就業競爭力，全面推動行業發展及人才培養進程，工業和信息化部人才交流中心特舉辦「全國軟體專業人才設計與開發大賽」，大賽包括兩個比賽科目，即「JAVA軟體開發」和「C語言程序設計」。
該大賽是工業和信息化部指導的面向大學生的學科競賽和群眾性科技活動。該大賽的成功舉辦，將有力推動學校軟體類學科課程體系和課程內容的改革，培養學生的實踐創新意識和能力，提高學生工程實踐素質以及學生分析和解決實際問題的能力，有利於加強我國軟體專業人才隊伍後備力量的培養，提高我國軟體專業技術人才的創新意識和創新精神。
大賽特色
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組織構架
組織單位
主辦單位：工業和信息化部人才交流中心
承辦單位：北京大學軟體與微電子學院
協辦單位：中國軟體行業協會、教育部高等學校高職高專計算機類專業教學指導委員會
支持單位：摩托羅拉 IBM 用友軟體 東軟 金和軟體等
組委會
「全國軟體專業人才設計與開發大賽」由工業和信息化部人才交流中心主辦，負責領導全國范圍內的大賽工作。為保證大賽順利開展，特組建全國及各賽區大賽組織委員會和分賽區組委會。
（1）全國組委會：
主 任：曲維枝（國務院參事、國家信息化專家咨詢委員會主任）
副主任：劉玉珍（工業和信息化部人才交流中心顧問）
陳沖（中國軟體行業協會理事長、教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會副主任）
馬殿富（教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會秘書長、北京航空航天大學計算機學院院長）
溫濤（教育部高等學校高職高專計算機類教學指導委員會主任、大連東軟信息學院院長）
陳 鍾（北京大學軟體與微電子學院院長）
秘書長：李建偉（工業和信息化部人才交流中心人才開發處處長）
副秘書長：姜淼 尹德樹 李穎
（2）分賽區組委會
大賽在報名比較集中的省區設立分賽區組委會，分賽區組委會在全國組委會的管理和指導下，負責分賽區競賽的組織工作。
1）分賽區設立
大賽計劃在報名人數比較集中的省級行政區域設立分賽區，符合報名要求但所在省區沒有設立分賽區的考生，由大賽全國組委會指定參加相鄰省區選拔賽或者參加北京賽區的選拔賽。
分賽區的設立既考慮報名人數，又要考慮區域的地理分布。原則上，東北、華北、華中、華東、華南、西南、西北地區均應有賽區設置；分賽區的設立由全國組委會確認，每年大賽開始前進行審核確認。
2）分賽區組委會
全國組委會在擬設定分賽區的區域成立分賽區組委會，分賽區組委會以與全國組委會簽約的學校或者學校相關院系為主體成立，要求簽約學校必須是有實力、有聲望，對於組織當年分賽區競賽有很大的積極性。
分賽區組委會常設於簽約學校，負責分賽區大賽宣傳、報名統計、選拔賽組織以及頒獎工作。分賽區組委會負責監督各學校考點嚴格按照大賽章程、實施辦法及《「全國軟體專業人才設計與開發大賽」規則與賽場紀律》組織競賽。
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大賽管理
宣傳
（1）宣傳規范
第一：任何分賽區組委會不得以盈利為目的宣傳與本次大賽無關的信息。
第二：分賽區組委會進行的與大賽相關宣傳內容須經過大賽組委會審批。
第三：不得隨意泄露參賽學生或者教師的個人資料及信息。
第四：不得以大賽組委會的名義進行與大賽無關的活動。
第五：大賽組委會擁有對本次大賽的最終解釋權。
（2）宣傳形式
為更好的宣傳、推廣此次大賽，大賽組委會和各分賽區組委會應積極發揮宣傳組織作用，充分利用網路、平面、電視等媒體，採用網站宣傳、新聞發布會、媒體報道、海報、條幅、宣傳單頁、電子郵件、簡訊平台等多種方式，有效開展大賽宣傳工作。
（3）宣傳材料：
統一：由大賽組委會提供大賽章程、文件、海報、條幅等。
特色：鼓勵各分賽區根據地方特色自主設計海報、單頁等宣傳品，內容須向大賽組委會申報，批准後才可對外宣傳。
（4）網站建設：
大賽設立官方網站即時、有效發布大賽相關信息。
報名
（1）報名條件
具有正式學籍的全日制在校本科及高職高專學生(以報名時狀態為准)均有資格報名參加。
（2）報名方式：
以學校為單位，參加各單項大賽人數不少於10人。
各參賽學校需為每位參賽選手配備一名指導教師。
報名方式：學校向大賽組委會提交報名表，並登陸大賽官方網站在線報名。
（3）報名時間
報名時間：20XX年3月開始報名，截止時間由各分賽區組委會確定，但不得低於20XX年5月。
（4）報名材料：
報名表、身份證復印件、學生證復印件、2寸照片2張。
報名表需加蓋校方或院系公章。
（5）報名及參賽費用
大賽選拔賽報名費為每人200元，總決賽不再另收競賽相關費用；
選手及指導老師在選拔賽、總決賽期間發生的住宿、用餐、交通等費用自理；
報名費由大賽全國組委會收取。
（6）組織工作：
各分賽區組委會需設立報名確認處，負責報名的組織協調工作，明確聯系方式和聯系人。
核對報名表及身份證、學生證信息，確認有效後蓋章確認。
為每位參賽選手發放中國IT人才網職業素質評測注冊碼，鼓勵學生選拔賽前先做職業素質評測，紙質評測報告在選拔賽結束後統一發放。
選拔賽管理
（1）試題組織
大賽選拔賽採用統一命題、分賽區比賽的組織方式。
大賽題目應具有實際意義和應用背景，並考慮到目前教學的基本內容和新技術的應用趨勢，同時還應對教學內容和課程體系改革有一定的引導作用。
題目的難易程度，既應使一般參賽學生能在規定時間內完成基本要求，又能使優秀學生有發揮與創新的餘地。
由全國大賽命題專家組統一命題。
由專家指導委員會審題組專家對所有備選題目進行審核，指定審核標准，為保證大賽的公平、公正性，所有審題、篩選過程必須保密，在選拔賽前10天最終確定選拔賽題目。
（2）競賽方式及時間
大賽選拔賽採用分賽區比賽的組織方式。參賽學生必須按統一時間參加大賽，按時開賽，准時交卷。
大賽採用封閉集中的組織方式進行。比賽期間，考生需獨立完成比賽任務，所需設備、技術資料，均由大賽組委會提供。
競賽時間：4月——6月
選拔賽具體時間由各分賽區組委會確定，但不得晚於2010年6月30日。
競賽地點：各分賽區指定學校考點。
（3）競賽內容
JAVA軟體開發：以java語言開發技術為主，涉及Java面向對象的應用程序開發，基於JavaEE的web開發，資料庫的設計開發，各種中間件的應用，Framework的應用開發等技術。
C語言程序設計：以c語言開發技術為主，涉及c/c++程序開發，編碼規范，中間件，資料庫的設計開發，STL基本知識，ATL基本知識等。
（4）選拔賽流程管理
為保證大賽工作的順利進行，各賽區及其指定賽場應嚴格遵守全國大賽組委會頒布的《「全國軟體專業人才設計與開發大賽」規則與賽場紀律》。比賽期間，各賽區須組織人員巡視，嚴格執行賽場巡視制度。
（5）試題評審
選拔賽的評審工作由大賽組委會組織專家進行，評審中須嚴格遵守大賽全國專家組制定的統一評分及考核標准。
每個評審組應至少由三位評審專家組成，設組長1名，副組長2名，評審員若干，組長負主要責任，每位評審專家的原始評分及評審記錄須交由大賽組委會保存。
公示所有獲獎名單並啟動監督反饋制度。
（6）頒獎
由分賽區組委會負責賽區內獲獎證書、銅牌的發放。
總決賽管理
（1）總決賽資格確認
選拔賽結果公示及監督反饋期結束後確認最終入圍總決賽選手名單。
大賽組委會向入圍選手及所在學校發送書面確認信。
選手在8月1日之前將確認回執傳真至大賽組委會。
發放總決賽參賽證、參賽須知。
（2）總決賽試題組織
大賽總決賽採用統一命題、集中考試的組織方式。
大賽題目應具有實際意義和應用背景，並考慮到目前教學的基本內容和新技術的應用趨勢，同時還應對教學內容和課程體系改革有一定的引導作用。
題目的難易程度，既應使一般參賽學生能在規定時間內完成基本要求，又能使優秀學生有發揮與創新的餘地。
總決賽由全國大賽命題專家組統一命題。
由專家指導委員會審題組專家對所有備選題目進行審核，指定審核標准，為保證大賽的公平、公正性，所有審題、篩選過程必須保密，在總決賽前10天最終確定決賽題目。
（3）總決賽競賽方式及時間
大賽總決賽採用集中比賽的組織方式。參賽學生必須按統一時間參加大賽，按時開賽，准時交卷。
比賽期間，考生需獨立完成比賽任務，所需資料，均由大賽組委會提供。
競賽時間：8月下旬
競賽地點：北京
（4）試題評審
總決賽評審工作由大賽組委會組織專家進行，評審中須嚴格遵守大賽全國專家組制定的統一評分及考核標准。
評審組設組長1名，副組長2名，評審員若干，組長負主要責任，每位評審專家的原始評分及評審記錄須交由大賽組委會保存。
總決賽評審結果上報大賽組委會時，須同時提交含評審組每位評審專家簽字的各項詳細評分記錄，否則其評審結果無效。
評審地點在大賽北京評審中心進行。
（5）頒獎儀式
頒獎儀式於總決賽結束後在北京大學舉行。
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獎項設置及評選辦法
選拔賽
（1）參賽選手獎
選拔賽每個組別設置一、二、三等獎及優勝獎，其中三等獎及以上獲獎比例為實際參賽人數的50%，另根據考試成績，設置一定比例的優勝獎。選拔賽一、二等獎選手獲得直接進入全國總決賽資格。
所有獲獎選手均可獲得由工業和信息化部人才交流中心及大賽組委會聯合頒發的獲獎證書，三等獎及以上獲獎比例為實際參賽人數的50%。
（2）指導教師獎
選拔賽中獲獎的參賽選手的指導教師，將獲得「全國軟體專業人才設計與開發大賽（XX 賽區）優秀指導教師」稱號。
（3）參賽學校獎
參賽組織工作表現突出、經審批符合相關條件的單位，將獲「全國軟體專業人才設計與開發大賽（XX 賽區）優秀組織單位」稱號；
參賽選手成績優異、經審批符合相關條件學校，將獲「全國軟體專業人才設計與開發大賽（XX賽區） 優勝學校」稱號。
總決賽
全國總決賽按參賽項目和成績，為獲獎學生、教師和組織單位頒發相應證書和獎勵。其中：
（1）參賽選手獎
JAVA軟體開發、C語言程序設計大賽根據相應組別分別設立特、一、二、三等獎及優勝獎。
在決賽獎項設置中，每個組別設置特等獎一名，一等獎不高於5%，二等獎佔20%，三等獎不低於25%，優勝獎50%。
所有獲獎選手均可獲得由工業和信息化部人才交流中心及大賽組委會聯合頒發的獲獎證書及獎品，並可參加由大賽主辦單位組織的名企招聘會，享受名企優先錄用待遇。
總決賽三等獎及以上選手，如果獲得本校免試推研資格，將獲得北京大學軟體與微電子學院的面試資格，並優先錄取為該院普通碩士研究生。
附：2011年（第二屆）獎品情況
特等獎選手：64G版iPad2一台
一等獎選手：愛國者數碼相機一台（700元）
二等獎選手：蘋果MP3一台（300元）
（2）指導教師獎
所有獲獎選手的指導教師，均可獲得「全國軟體專業人才設計與開發大賽優秀指導教師」證書，大賽組委會還將為決賽二等獎及以上選手指導教師頒發相應獎金。
特等獎選手指導教師：獎金5000元/人；
一等獎選手指導教師：獎金2000元/人；
二等獎選手指導教師：獎金1000元/人。
附：2011年（第二屆）獎品情況
特等獎選手指導教師：64G般iPad2一台
一等獎選手指導教師：愛國者數碼相機一台（700元）
二等獎選手指導教師：蘋果MP3一台（300元）
（3）參賽學校獎
參賽組織工作成績突出、經審批符合相關條件的單位，獲「全國軟體專業人才設計與開發大賽優秀組織單位」稱號；
參賽選手成績優異、經審批符合相關條件的學校獲「全國軟體專業人才設計與開發大賽優勝學校」稱號。
監督反饋
為保證大賽的公平、公正，對全國總決賽和各賽區選拔賽的初步評審結果執行監督反饋制度。投訴反饋期自公布評審初步結果之日起，為期5天，過期不再受理。
投訴反饋期間，各賽區大賽組委會和全國大賽組委會將受理有關違反大賽比賽章程、規則和紀律的行為等。投訴和異議須以書面形式提出，由個人提出的異議，須註明本人的真實姓名、工作單位、通信地址，並附有本人親筆簽名；由單位提出的異議，須註明單位指定聯系人的姓名、通信地址、電話，並加蓋單位公章。
各賽區大賽組委會和全國大賽組委會須對提出異議的個人或單位嚴格保密。
編輯本段
大賽經費
報名以及參賽費用
單項大賽報名費每人200元，總決賽不再另收報名費。
選手及指導老師在選拔賽、總決賽期間發生的住宿、用餐、交通等費用自理。
商務資助
全國和各賽區大賽組委會可積極爭取社會各界的資助。資助費用或物品統一由大賽組委會管理，用於大賽組織工作。
各分賽區的選拔賽若需冠名，需事先經大賽組委會批准，原則上可以「XXXX年XXX杯『全國軟體專業人才設計與開發大賽』XX賽區」字樣出現。
國信藍橋杯
為推動軟體開發技術的發展，促進軟體專業技術人才培養，向軟體行業輸送具有創新能力和實踐能力的高端人才，提升高校畢業生的就業競爭力，全面推動行業發展及人才培養進程，工業和信息化部人才交流中心特舉辦"全國軟體專業人才設計與創業大賽"，大賽包括個人賽和團隊賽兩個比賽項目，個人賽設置JAVA軟體開發和C/C++程序設計兩個科目，設置"本科A組"、"本科B組"和"高職高專組"三個組別，團隊賽設置軟體創業賽一個科目組別。
大賽特色： 立足行業，結合實際，實戰演練，促進就業。
政府、企業、協會聯手構築的人才培養、選拔平台。
預賽廣泛參與，決賽重點選拔。
以賽促學，競賽內容基於所學專業知識。
分賽區選撥賽優勝獎及以上、全國總決賽優勝獎及以上獲獎選手均可獲得由工業和信息化部人才交流中心及大賽組委會聯合頒發的獲獎證書。
總決賽三等獎及以上選手，如果獲得本校免試推研資格，將獲得北京大學軟體與微電子學院及眾多知名高校的面試資格，並優先錄取為該院普通碩士研究生。
大賽優秀獲獎選手將獲得IBM、網路等眾多知名企業的免筆試直接面試及特別優秀者直接錄用的綠色通道。
組織機構： 主辦單位：教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會
工業和信息化部人才交流中心
協辦單位：中國軟體行業協會
教育部高等學校高職高專計算機類專業教學指導委員會
大賽組委會： 主 任： 曲維枝（國務院參事、原國務院信息化工作辦公室常務副主任）
副主任：
劉玉珍（工業和信息化部人才交流中心顧問）
陳 沖（原中國軟體行業協會理事長）
馬殿富（教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會秘書長、原北京航空航天大學計算機學院院長）
溫
濤（教育部高等學校高職高專計算機類教學指導委員會主任、大連東軟信息學院院長）
陳 鍾（北京大學計算機系主任）
秘書長：李建偉（工業和信息化部人才交流中心人才開發處處長）
副秘書長：吳建寧 尹德樹 李穎
❽ 關於網路安全知識競賽的題目，難度中上，要附加答案！
雖然有的題目比較費時間，但是也只能
這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流
老師是很樂意學生去問問題的，問多了
老師也會給很多學習上的建議
希望能幫到你，請採納正確答案.