網路安全基層活動

⑴ 2020年國家網路安全宣傳周主題是什麼意思

國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」，是為了「共建網路安全，共享網路文明」而開展的主題活動。

2020年國家網路安全宣傳周將於2020年9月14-20日鄭州舉行，2020年國家網路安全宣傳周的主要活動包括開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇等。

其中，網路安全博覽會是網路安全領域重大成就、最新產品和技術成果的展示體驗平台，100餘家網路安全和互聯網企業參展。博覽會還首次設置了3000平方米的互動體驗專區，通過虛擬現實、增強現實和人工智慧等新技術手段吸引廣大群眾深度參與。

網路安全宣傳周還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等系列主題日活動，並公布網路安全優秀教師獎獲獎名單和第二批一流網路安全學院建設示範項目高校名單。

(1)網路安全基層活動擴展閱讀：

9月16日上午，泉州市2019年國家網路安全宣傳周開幕式在泉州師范學院舉辦。中共泉州市委網信辦聯合泉州師范學院、市委宣傳部、機關工委、文明辦、密碼局和市教育、

公安、工信、通管辦、數字辦、文旅、工會、共青團、婦聯、人行等單位，於9月16日至9月22日，開展2019年國家網路安全宣傳周活動。

本次活動旨在宣傳網路安全法律法規，推進網路安全知識技能普及，整體提升全社會網路安全意識和水平。

活動內容包括開幕式、網路安全與密碼應用研究論壇，「網路強國及網路安全知識」答題學習活動，網路安全、網路文明「下基層」宣傳，主題日活動，網路安全主題宣傳，網路安全知識培訓，網路安全攻防演練等。

⑵ 如何加強基層網路意識形態安全工作

找行業的人 進行相關性的培訓就可以

⑶ 今年我國首屆國家網路安全宣傳周的主題是什麼

國家網路安全宣傳周的主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」。

2020年國家網路安全宣傳周將於2020年9月14-20日鄭州舉行，2020年國家網路安全宣傳周的主要活動包括開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇等。

其中，網路安全博覽會是網路安全領域重大成就、最新產品和技術成果的展示體驗平台，100餘家網路安全和互聯網企業參展。博覽會還首次設置了3000平方米的互動體驗專區，通過虛擬現實、增強現實和人工智慧等新技術手段吸引廣大群眾深度參與。

網路安全宣傳周還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等系列主題日活動，並公布網路安全優秀教師獎獲獎名單和第二批一流網路安全學院建設示範項目高校名單。

(3)網路安全基層活動擴展閱讀：

9月16日上午，泉州市2020年國家網路安全宣傳周開幕式在泉州師范學院舉辦。中共泉州市委網信辦聯合泉州師范學院、市委宣傳部、機關工委、文明辦、密碼局和市教育、

公安、工信、通管辦、數字辦、文旅、工會、共青團、婦聯、人行等單位，於9月16日至9月22日，開展2020年國家網路安全宣傳周活動。

本次活動旨在宣傳網路安全法律法規，推進網路安全知識技能普及，整體提升全社會網路安全意識和水平。

活動內容包括開幕式、網路安全與密碼應用研究論壇，「網路強國及網路安全知識」答題學習活動，網路安全、網路文明「下基層」宣傳，主題日活動，網路安全主題宣傳，網路安全知識培訓，網路安全攻防演練等。

⑷ 開展首屆國家網路安全宣傳周活動有什麼重要意義

沒有網路安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。

順應時代發展變化，更需要強化數據安全和個人信息保護，更需要強化網路空間法治建設，更需要強化網路安全工作創新。以公眾關心的個人信息保護為例，面對越來越常見的數字化生活，有關企業應規范對用戶信息的收集、處理和利用，更應完善保護機制。

而對於監管部門來說，則需要依法規束企業，防止企業過度採集和非法使用用戶的個人信息，以及堅決打擊各種形式的網路詐騙、侵犯知識產權、侵犯公民隱私等網路違法犯罪活動。

(4)網路安全基層活動擴展閱讀：

近年來，我國在網路安全立法上取得明顯進展，出台的一系列政策深入人心。從網路安全法施行，到《國家網路空間安全戰略》的面世，為網路安全打造了制度保障，回應了輿論關切，更呵護了億萬網民的切身利益。

網路安全治理現代化是推進國家治理體系和治理能力現代化的一項重要內容，也是提高國家互聯網發展水平的必由之路。

堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，在人才培養上更有作為，制度安排上更加科學，治理上更加高效，網路安全就更有保證，從而最大程度造福人民，為實現民族復興鋪就更堅實有力的網路基礎。

⑸ 網路安全的措施有哪幾點

計算機網路安全措施主要包括保護網路安全、保護應用服務安全和保護系統安全三個方面，各個方面都要結合考慮安全防護的物理安全、防火牆、信息安全、Web安全、媒體安全等等。

1、保護網路安全。

網路安全是為保護商務各方網路端系統之間通信過程的安全性。保證機密性、完整性、認證性和訪問控制性是網路安全的重要因素。

2、保護應用安全。

保護應用安全，主要是針對特定應用（如Web伺服器、網路支付專用軟體系統）所建立的安全防護措施，它獨立於網路的任何其他安全防護措施。

雖然有些防護措施可能是網路安全業務的一種替代或重疊，如Web瀏覽器和Web伺服器在應用層上對網路支付結算信息包的加密，都通過IP層加密，但是許多應用還有自己的特定安全要求。

3、保護系統安全。

保護系統安全，是指從整體電子商務系統或網路支付系統的角度進行安全防護，它與網路系統硬體平台、操作系統、各種應用軟體等互相關聯。

(5)網路安全基層活動擴展閱讀：

安全隱患

1、 Internet是一個開放的、無控制機構的網路，黑客（Hacker）經常會侵入網路中的計算機系統，或竊取機密數據和盜用特權，或破壞重要數據，或使系統功能得不到充分發揮直至癱瘓。

2、 Internet的數據傳輸是基於TCP/IP通信協議進行的，這些協議缺乏使傳輸過程中的信息不被竊取的安全措施。

3、 Internet上的通信業務多數使用Unix操作系統來支持，Unix操作系統中明顯存在的安全脆弱性問題會直接影響安全服務。

4、在計算機上存儲、傳輸和處理的電子信息，還沒有像傳統的郵件通信那樣進行信封保護和簽字蓋章。信息的來源和去向是否真實，內容是否被改動，以及是否泄露等，在應用層支持的服務協議中是憑著君子協定來維系的。

5、電子郵件存在著被拆看、誤投和偽造的可能性。使用電子郵件來傳輸重要機密信息會存在著很大的危險。

6、計算機病毒通過Internet的傳播給上網用戶帶來極大的危害，病毒可以使計算機和計算機網路系統癱瘓、數據和文件丟失。在網路上傳播病毒可以通過公共匿名FTP文件傳送、也可以通過郵件和郵件的附加文件傳播。

⑹ 安全上網主題活動有哪些活動過程

安全上網主題的活動過程：一、班主任發言，導入：自從網路被發明以來，它已經在人們的生活中發揮了重要的作用，請大家說一說，在日常生活中，我們有什麼地方用到網路？

（學生回答：查找資料、瀏覽新聞、聊天、電腦游戲、看電影……）

正如同學們所言，網路在我們的生活中無處不在，現代人脫離了網路真不知該如何生存。凡事必有利弊，網路在帶給我們極大便利的同時，也有一些負面影響頻頻出現，大家知道有哪些例子呢？

（學生回答：千年蟲事件、黃色信息泛濫、犯罪現象充斥……）這些不良內容的出現對我們學生的影響尤其巨大，因此，作為新世紀的主人，我們必須正確使用網路，真正做網路的主人。作為學校中的學生，加強網路健康教育就顯得尤為重要。

二、學習《全國中小學生網路文明公約》：2001年12月，共青團中央、教育部、文化部等部門正式發布了《全國中小學生網路文明公約》，以規范中小學生的網路行為。今天，我們就先來學習這份文件。

《全國中小學生網路文明公約》內容包括：要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

三、發起《健康文明上網倡議》：根據《全國中小學生網路文明公約》的內容，我們同學要嚴格做到「五要五不」，為了更好地踐行《公約》，我們先學習少先隊大隊部發出的倡議，再來根據自身情況，建立一份適合於我們班級、學校的《健康文明上網倡議》，先六人一小組討論，擬定倡議條文，後全班同學共同商討，建立適合班情的《倡議》。

⑺ 網路安全主題班會內容是什麼

網路安全主題班會內容是：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。

網路安全（Cyber Security）是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。

主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為：（1）學生共同關心、感興趣的問題；（2）學生之間認識有分歧的問題；（3）集體中產生的較重大的問題。

要求：中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需要，班級成員共同參與；具有教育性、知識性、趣味性；會前充分准備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達到提高認識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成等目的。

內容是漢語詞彙，拼音是nèi róng，意思是指事物所包含的實質性事物。一個藝術作品的表現、基本含義、意味或審美價值。內容關涉的是我們在藝術作品中感受到的感覺的、主觀的、心理的和情感方面的意涵，與我們對描繪性方面的單純知覺相對。

⑻ 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景：1、網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲：：相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧！
1、暢所欲言
主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢？請同學們暢所欲言。
（1）你上網有節制嗎？時間是怎麼安排的？一般是做什麼事情？
（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？
（3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？
（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什麼？
（5）對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？
（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度？
（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？
主持人甲：：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？
（9）你玩網路游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲裡面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？
（10）如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？
主持人甲：：沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法：為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼？你會怎樣要求自己？
主持人乙：：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。四（1）班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！

主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合：安全性息發布會！讓我們警鍾長鳴！誰先來？！

（ 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料）

三、小品

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）

旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

A去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼？

我們在學校里也要注意安全。否則，後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？

四、知識競賽

（一）、對與錯

（1）下課了，不能幹什麼：（2）哪些東西不準帶進校門：（3）哪種行為不對

（4）下樓梯怎樣行

（二）、 關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

（三）. 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？

（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

（五）．在運動中發生意外傷害事故後，哪種做法是錯誤的？

（六）．打掃教室衛生時，哪些行為可能很危險?

小結：師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：「家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、小品表演：

我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲：看了這兩個表演後，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪裡？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名匯報）

乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最後，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長

主持人甲：同學們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！

八、班主任總結：

同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

九、活動結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。