1. 網路安全手抄報 一等獎 清晰
要善於網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網路安全不破壞網路秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。於是,網路開始融入人們生活,並且逐漸扮演起重要的角色。現在,網路不但是獲取信息的重要途徑,更成為人們交流感情,學習知識,娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯,就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣,在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時,網上也出現了各種暴力,色情等非法內容。於是乎,一些青少年開始上癮,開始沉迷於網路游戲,在各類網吧中游移穿梭。又於是乎,各種問題相繼出現。
2. 誰有網路安全的視頻下載地址
一般沒有 不要找了 還是請個師傅專門一對一的教你好了
3. 網路安全手抄報視頻
網路安全手抄報如下:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。
1、沒有網路安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。
2、要樹立正確的網路安全觀,加強信息基礎設施網路安全防護,加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設,加強網路安全事件應急指揮能力建設,積極發展網路安全產業,做到關口前移,防患於未然。
3、在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。
4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。
5、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪,必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
7、網路世界雖然是虛擬世界,但並不是隨心所欲,它和現實世界一樣需要遵循共同的規則,同樣安全也是需要注意的。
8、信息飛速變化,網路與我們的生活息息相關,在這個時候一定要注意安全問題,哪怕你沉浸在網路世界裡,也不能忽視。
9、網路連著你我他,安全防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。
10、網安則天下安,失網則失天下。
11、上網需謹慎「中獎」莫當真,文明上網,不觸法律紅線;安心用網,共享多彩生活。
12、數據無價,丟失難復;手機安全,殺毒護航。
4. 網路安全手抄報簡單漂亮四年級上冊
網路安全手抄報簡單漂亮四年級上冊
對於四年級的學生來說,能寫的字不是太多,但很多小孩都有自己的繪畫天賦,是可以自主創作的,畫自己能畫的圖案就好。繪畫偏多,文字簡潔就好。下邊簡單舉例:
上網青年的各種「症狀」
第一,認知上的「快餐一硬結」 症
對於眾多步履匆忙的青年而言,互聯網好比知識快餐- 樣,大大激發了他們急於求知的強烈慾望,在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網 上各種時髦展品,他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返,從不審視、懷疑的構造成份和運轉功效,整個大腦於囫圇吞棗之際成了-一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,且阻塞著他們對真知的內化。
第二,情感上的「狂瀉一-冷漠」症
對於那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說,雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的『左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網路世界中肆意暴發。上網交友 ,網上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨,宣洩不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,
盡管互聯網在一定程度上有助於青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時,總想試圖將自己真實的情感深埋心底,不願向真實世界坦露,並懶得與活生生的人進行情感交流。生活中,這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動,顯出-副冷漠姿態。互聯網成了部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。
第三、意志上的」自主膨脹」症在互聯網這一-無人管理的區域內,青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完詮按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演洛類色、自主地設計令人驚嘆的"小製作」、」小發明」等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利於青年個性的張揚。 但我們也為部分人在極度的意志自主中其「唯我獨尊唯我是大」 的意志膨脹表現所震驚:些青 年僅僅是為了顯示自己的個性,總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人,於是利在互聯網上隨意製造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站,侵入別人系統等過激行為,以至釀發可怕的阻塞網路交通的網路地震。
5. 網路安全手抄報線稿無水印
網路安全手抄報線稿無水印也是比較好畫的。當然,如果繪畫功底不好的,可以在網上找相關素材列印出來自己上色就好。
下圖是一些簡單的線稿。
塗好顏色後,再加上簡單的內容就好。
一些宣傳標語
1、共建網路安全,共享網路文明
2、網路安全為人民,網路安全靠人民
3、網路安全同擔,網路生活共享
4、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化
5、網安,民安,國家安
6、維護網路安全,保護個人隱私
7、共築精神家園,清朗網路生態
8、網安傳天下,網上任我行
9、個人資料保護好,安全上網無煩惱
10、維護網路安全,規范網路環境
11、樹立網路安全觀,全民共築安全線
12、安全意識深入心,爭當中國好網民
13、增強網民安全意識,提升基本防護技能
14、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言
15、提倡誠實守信,促進網路安全
16、凈化網路空間,杜絕網路謠言
17、掌握網路安全知識,保護個人安全信息
18、E線連南北,一鍵知天下,安全記在心,網上任我行
19、注意網路詐騙,保護個人隱私
20、有一種方便叫上網,有一種責任叫愛國
21、網上大中華,安全靠大家
22、網路空間是億萬民眾共同的精神家園
23、網路是把雙刃劍,國家安全記心間
24、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力
25、同心共築中國夢想,合力共建網路強國
26、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言
27、網路便捷人人享,網路安全共維護
28、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園
29、網路服務各行各業,安全保障改革發展
30、網路社會也是法治社會
31、學一點網路防護技能,多一份信息安全保證
32.文明上網引領時尚,強化安全成就夢想
33.網路安全始於心,安全網路踐於行
34.守護網路安全,呵護精神家園
35. e言e行見素養,e點e滴築安全
36.乘信息快車,請系好安全帶
37.便利生於指尖,安全牢記心間
38.網路如山勤思為徑,信息似海安全作舟
39.網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵
40.網路穿行利害間,帶上安全益無邊
41.爭做網路「達」人,修身兼「安」天下
42.修網德,勤網思,明網安,善網行
43.免費wifi不要蹭,賬號密碼不要登
44.白送的「禮包」不收,幸運的「中獎」不領
45.築牢網路安全基石,成就網路強國夢想
46.網安則國安,國安則民安
47.網路連著你我他,安全防範靠大家。
48.不忘初心,網為民安
49.安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想
50.保護網路安全,守護精神家園
6. 網路安全手抄報怎麼畫
下面是一張網路安全手抄報,大家可以進行參考一下。
3.上色。進行色彩塗抹,能使你的手抄報加很多分。按照物體的顏色的進行上色,可以用馬克筆,水彩筆,蠟筆,顏料等。
4.內容。從各大網站上搜索就可以啦!比如,快手,小紅書,西瓜視頻,B站等都可以!
7. 網路安全手抄報內容 簡單
我的安全手套成績就是非要處理的,處理完了一般情況是警告是警告的
8. 大學生網路安全手抄報設計素材
從小學、初中、高中到大學乃至工作,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,藉助手抄報可以有效培養我們的動手動腦能力。你知道什麼樣的手抄報才具有教育意義嗎?以下是我幫大家整理的大學生網路安全手抄報設計素材,希望能夠幫助到大家。
《中華人民共和國網路安全法》(節選)
第四章 網路信息安全
第四十條 網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密,並建立健全用戶信息保護制度。
第四十一條 網路運營者收集、使用個人信息,應當遵循合法、正當、必要的原則,公開收集、使用規則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,並經被收集者同意。
網路運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息,不得違反法律、行政法規的規定和雙方的約定收集、使用個人信息,並應當依照法律、行政法規的規定和與用戶的約定,處理其保存的個人信息。
第四十二條 網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息;未經被收集者同意,不得向他人提供個人信息。但是,經過處理無法識別特定個人且不能復原的除外。
網路運營者應當採取技術措施和其他必要措施,確保其收集的個人信息安全,防止信息泄露、毀損、丟失。在發生或者可能發生個人信息泄露、毀損、丟失的情況時,應當立即採取補救措施,按照規定及時告知用戶並向有關主管部門報告。
第四十三條 個人發現網路運營者違反法律、行政法規的規定或者雙方的.約定收集、使用其個人信息的,有權要求網路運營者刪除其個人信息;發現網路運營者收集、存儲的其個人信息有錯誤的,有權要求網路運營者予以更正。網路運營者應當採取措施予以刪除或者更正。
第四十四條 任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息,不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。
第四十五條 依法負有網路安全監督管理職責的部門及其工作人員,必須對在履行職責中知悉的個人信息、隱私和商業秘密嚴格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。
第四十六條 任何個人和組織應當對其使用網路的行為負責,不得設立用於實施詐騙,傳授犯罪方法,製作或者銷售違禁物品、管制物品等違法犯罪活動的網站、通訊群組,不得利用網路發布涉及實施詐騙,製作或者銷售違禁物品、管制物品以及其他違法犯罪活動的信息。
第四十七條 網路運營者應當加強對其用戶發布的信息的管理,發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的,應當立即停止傳輸該信息,採取消除等處置措施,防止信息擴散,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。
第四十八條 任何個人和組織發送的電子信息、提供的應用軟體,不得設置惡意程序,不得含有法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息。
電子信息發送服務提供者和應用軟體下載服務提供者,應當履行安全管理義務,知道其用戶有前款規定行為的,應當停止提供服務,採取消除等處置措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。
第四十九條 網路運營者應當建立網路信息安全投訴、舉報制度,公布投訴、舉報方式等信息,及時受理並處理有關網路信息安全的投訴和舉報。
網路運營者對網信部門和有關部門依法實施的監督檢查,應當予以配合。
第五十條 國家網信部門和有關部門依法履行網路信息安全監督管理職責,發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的,應當要求網路運營者停止傳輸,採取消除等處置措施,保存有關記錄;對來源於中華人民共和國境外的上述信息,應當通知有關機構採取技術措施和其他必要措施阻斷傳播。
網路安全宣傳標語
1、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
2、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
3、共建網路安全,同享工大文明;守護信息家園,追逐工大夢想。
4、便利生於指尖,安全牢記心間。
5、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
6、加強數據安全保護,防範網路欺詐騙局。
7、網路身份可信,網路安全可保。
8、網安人人抓,「信」福千萬家。
9、互聯成網,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
10、網安則國安,國安則民安。
11、網安則天下安,失網則失天下。
12、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
13、盡網安之責,享網路之便。
14、建安全網路,享文明社會。
15、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
16、共建網路安全,共享網路文明。
17、網路安全同擔,網路生活共享。
18、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
19、共築網路安全,守護綠色家園。
20、提高網路安全意識,營造安全網路環境。
21、網路安全始於厚德,安全網路須之健行。
22、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
23、乘信息快車,請系好安全帶。
24、安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想。
25、網路安全重於泰山,人人有責共建和諧。
26、隱私加把鎖,騙徒遠離我。
27、多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。
28、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
29、鞏固網路安全,共創和諧社會。
30、網路欺詐花樣百出,杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。
31、網路連著你我他,安全防範靠大家。
32、同心共築中國夢想,合力共建網路強國。
33、倖幸苦苦賺十年,網路全賠完。
34、守護人民網路、建設網路強國。
35、網羅天下之事,安為萬事之先。
36、守護網路安全,呵護精神家園。
37、編織安全網路,共築幸福生活。
38、網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
39、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
40、樹立網安意識,莫念無名之利。
41、加強防範意識,嚴守個人信息。
42、眾網成絡,安全為脈。與吾同行,厚德為道。
43、保護網路安全,守護精神家園。
44、打造健康網路環境,保障網民上網無憂。
45、修網德,勤網思,明網安,善網行。
46、網路安全,關系你我他。
47、時記網路安全,共享優質資源。
48、網路環境要凈化,防範詐騙靠大家。
49、安全之弦須緊綳,網路詐騙毒餡餅。
50、網路安全,關系你我他。
51、網羅天下之事,安為萬事之先。
52、網路安全始於心,安全網路踐於行。
53、建安全網路,享文明社會。
54、樹立網安意識,莫念無名之利。
55、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
網路安全作文
網路是一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞。網路對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅遊勝地,它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網路也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網的時候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學習的同學們,以後,一定會成為對國家有用的人才。
上網先要點擊adsl連接網路,連接之後再點擊Internet就可以上網了。上網之後就要選擇網站,我知道的網站有好幾個,比如說,新浪、搜狐、雅虎、網路等,最適合我們青少朋友的網站是雛鷹網,它是配合我們的思想展開的網站。在易趣、阿里巴巴等網站上還可以買東西,給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款,人們也不要擔心東西不好了。
青少年朋友上網的時間也不要太長,看一會兒電腦要休息一會兒。適當的上網,但是不能上癮。在玩的過程中,必須注意自已的禮貌用語,還要對自已的話負責任。同時,也不要輕易將個人的真實資料傳到網上,也不要隨便與網友外出約會,更不要隨便邀請網友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時,上網就不會變的讓家長談網變臉了。而我們也能安全的從網路上了解「水能載舟,亦能覆舟。」例如,在生活中,基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地,有些同學便開始罵人,說臟話……
在學習過程中,大家都會遇到自己不會做的題目,或者要查資料,這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入――跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入,以防不良分子趁機盜取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候,我們一定要三思而行,小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友,不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子:有一次,一個小女孩在網上認識了一個「朋友」,很快他們便成了qq好友,後來,那個好友叫她去一個地方玩,那個小女孩爽快的答應了,獨自一人走出家門。結果到最後一看,原來是一些不良分子,跟在qq上說的完全不一樣,就這樣,她被無情地抓走了。
當然,網路還是利大於弊的,很多網站都是正規的綠色網站,還有很多類似安全教育平台的網站,這些網站可以增強你的防範意識,開闊你的視野。甚至,很多學習和工作都離不開網路,有了網路,我們足不出戶,也能知道外面的世界。
網路就像是一把雙刃劍,用得好,可以出神入化,稍微「操作」不好,便會使你身處險境。所以,我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
9. 網路安全手抄報線稿
網路安全手抄報線稿有很多,可以自己畫簡單的,也可以找素材,然後自己塗色。再加上可選的簡單內容就好。
網路安全是指保護網路系統中的軟體、硬體及信息資源,使之免受偶然或惡意的破壞篡改和泄露,保證網路系統的正常運行、網路服務不中斷。
從廣義上說,網路安全包括網路硬體資源和信息資源的安全性。硬體資源包括通信線路、通信設備(交換機、路由器等)、主機等,要實現信息快速、安全地交換, -一個可靠的物理網路是必不可少的。信息資源包括維持網路服務運行的系統軟體和應用軟體,以及在網路中存儲和傳輸的用戶信息數據等。信息資源的保密性、完整性、可用性、真實性等是網路安全研究的重要課題。
網路安全的特徵:
1、保密性
保密性是指信息不泄漏給非授權的用戶、實體或過程,或供其利用的特性。數椐保密性就是保證具有授權用戶可以訪問數據,而限制其他人對數據的訪問。數據保密性分為網路傳輸保密性和數據存儲保密性。
2、完整性
完整性是指數據未經授權不能進行改變的特性,即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和失的特性。數據的完整性的目的就是保證計算機系統上的數據和信息處於-種完整和未受損害的狀態,這就是說,數據不會因有意或無意的事件而被改變或丟失。數據完整性的喪失直接影響到數據的可用性。
3、可用性
可用性是指被授權實體訪問並按需求使用的特性,即當需要時能否存取和訪問所需的信息。
4、可控性
可控性是指對信息的傳播及內容具有控制能力。