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如何学习声乐网站

发布时间:2023-03-28 11:26:13

有哪些免费自学网

目前是没有免费的,最起码我没遇到,很多都打着免费的幌子,其实都是收费的

Ⅱ 怎样学习声乐

正确发声:保持在吸气的状态下唱歌。

气息吸在腰带的周围,要练习保持气息、控制吸气的速度,简言之:全身放松,口鼻同时缓缓吸气,稍稍保持一会儿,均匀地呼出,然后再放松。

用u元音开始练声。使用u元音的好处是它容易使气束集中,便于协调气息和共鸣腔体之间的关系。在u元音练习好的基础上再开发其它元音,这样使得学生易于掌握正确的发声方法。在练声中,开始用三度或五度的练声曲,由浅入深,逐步在学习发声技巧的同时克服心理障碍,树立起歌唱的信心。

还可以开始用半声方法练声,让每一个声音都控制在气息的状态好脊下发声,由于在学习中能都受过不同程度的腋坏,如放声歌唱的话,势必难于摆脱以前错误的发声方法,实际上,半声与全声的区别只是气息量大小的问题,发声方法是一样的。

半声方法不仅有利于学习正确的发声方法,对声音控制和学习演唱高难度技巧的曲目也有十分的好处。1997年5月,美国马里兰大学艺术系主任b.carmen教授在中国音乐学院讲学时介绍了她的练声方法,他的练声法就是笑拿半声练声法。按上面谈到的方法循序渐进,使学生逐步去掉了开喉头和挤喉头的错误发声方法。

拓展资料:

声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主友升渗,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大约为二个八度。

声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。


参考资料:网络《声乐》

Ⅲ 如何学习声乐

声乐,首先从最枯燥的气息,每天深呼吸一口气,别耸肩,仿佛闻到了你最喜欢的味道纤凯,吸到横膈膜两边,呼出去的时候注意保持,如果能够保持一分钟就说明很不错了,练声就从最简单的练声方法开始如:枝困54321,元音的话用u来唱,很轻松地带着气息唱歌,随着慢慢地练习,你可以再高半个调唱,慢慢地你的高音也学会了,到了高声部尽量用假声,到了低声区要保持,看你的音域有多宽,当然唱不下去或者唱不上去别勉强,那是因为音太低或者太高,然后开始慢慢地选一些很简单的歌,到了后来难度的加深,看你能够适合唱什么歌,你就唱什么歌,但是声还是要继续练的,只不过你可以有一些变化,你从u音改到mi、ma都行或者是i、a音都行,旋律你也可以改,不过简单通俗易记。练声的时候最好配一架钢琴,这样可以纠正你的音准,其次就是视唱练耳就是纠正你的节奏的,这样让你唱得更好,还有就是随着你唱的歌的难度增大,上面有许多的记号和专业术语,那是乐理,你可以翻阅乐理书慢毁搭唤慢地看,还有多听这样才能唱出非常有感情优美动听的旋律。祝你成功!

Ⅳ 如何自学音乐

学音乐怎么练音
许多人认为自己的声音条件不好,就不敢张嘴唱歌.其实唱歌并不是必须要有好嗓子的.只要练习得当,肯练,多练.就能唱出动听的歌声. 现在无就告诉大家学习声乐的必备条件: 要学好声乐,必轮晌须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知和技能. 1、音乐素质 音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。 2、音乐的基本知识和技能 具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。 视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。 乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。 键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。 3、嗓音条件: 一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。 歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱. 二、如何学习声乐 学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。 1、声乐基础理论的学习 要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。 另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。 学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论着、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。 2、跟声乐教师学习 歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准腊孙锋确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等凯清如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。 三、歌唱训练内容 声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括: 1、呼吸的训练 歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。克拉克在《论呼吸》中......
如何学习音乐?
有人说理论,可是帕瓦罗蒂一生也不识谱。 有人说器乐,可是要看你的先天条件。 有人说唱歌,可是很多流行歌曲中我们不能学习到真正的音乐知识。 有人说音乐常识,可纵使你知道再多音乐常识,而不会任何表演也是徒劳。 所以,如果你想现在开始学音乐,放下枯燥的书本,放下让你头晕的谱子,别和你不熟悉的乐器相互折磨,也不要刻意训练你脆弱的声带。现在,就是现在!马上找些伟大的音乐作品,认真、放松地听,把它的旋律赋予你的感受和想象!想学音乐就要先和音乐谈恋爱! 学习任何东西的开始都是兴趣。 如果你发现某天自己爱上了音乐,就要问自己几个问题: 首先,你是想把它作为爱好还是事业?如果只作为爱好,你可以先学点音乐常识、要识谱,然后可以唱唱歌,学些发音的基本技巧。千万不要一开始就专注于乐理,那些专业的东西是你有余力的情况下再学的,如果一开始就死学乐理,你会因为枯燥而很快放弃学习。 最后,问问自己,还有没有余力?如果经过上面的学习你还有余力,可以再深入学习一些。比如东西方的音乐简史,基本乐理,乐器构造,发声练习法……如果你有作曲的梦想,要学好乐理,要熟练识谱,要训练自己的听音能力。当然如果你想创作一部属于自己的交响曲,那么你可要辛苦了,要学习好和声学、对位法、曲式学等等很难的科目。当然了,如果你连这些都学好了,你也能够成为一个专业人士了。 如果想扬名乐坛,当然最好是童子功了!不过只要有兴趣,只要能坚持,只要不怕困难,无论你多大年龄,现在这一秒就是学音乐的最佳时机!不要犹豫不要顾虑,把握好现在,你一定能够收获到音乐带给你的幸福。
刚开始学音乐,从什么开始学?
一、学习声乐的条件

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。

1、音乐素质

音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。

2、音乐的基本知识和技能

具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。

视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。

乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。

键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。

3、嗓音条件:

一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。

歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。

二、如何学习声乐

学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。

1、声乐基础理论的学习

要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。

另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论着、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。

2、跟声乐教师学习

歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。

三、歌唱训练内容

声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括:

1、呼吸的训练

歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。克拉克在《论呼吸》中主张:歌唱者第一件事就是学习适当的呼吸。普利斯曼在他的《喉头生理学......
我想自学音乐 怎样做
想自学乐器,先买个乐器先,网上可以找视频从初级开始学,开始认谱子。给自己制定一个计划,最好有规律的去实行。否则没有起色的。声音不好听可以弹奏乐曲。还有不同的乐器学的方式也会大不一样的。有些是弹奏,有些是吹奏,相同的是都先着手于完成一首简单的最普及的小曲子。
该怎么自学音乐,该从哪里开始学。求大神了,我要易懂有用的资料。谢谢了。
你是想学器乐还是声乐?下面是具体解答:

一、学习声乐的条件

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。

1、音乐素质

音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。

2、音乐的基本知识和技能

具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。

视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。

乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。

键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。

3、嗓音条件:

一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。

歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。

二、如何学习声乐

学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。

1、声乐基础理论的学习

要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。

另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论着、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。

2、跟声乐教师学习

歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。

三、歌唱训练内容

声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括:

1、呼吸的训练

歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离......
如何自学音乐?
你学声乐,器乐还是作曲?反正先学基础乐理
怎么学习音乐
你最好先弄清楚你想学的是音乐还是声乐

艺术里面包括:1音乐 2美术 3舞蹈 4摄影 ...

而音乐里包括:1声乐 2器乐

而声乐里包括:1美声 2民歌 3通俗

声乐是音乐的一种表现方法,一种形式

一般都是通过学习声乐或者器乐来学习音乐的

但是要想全面学习音乐就要学习一件和声乐器比如钢琴吉他等

你学习声乐最好找个专业老师

即使你学的是通俗也要找老师,

因为演唱的方法,呼吸,咬字都是要经过系统学习才能练好

找个老师,没有老师你自己也不知道唱得好不好

有问题就来我吧找我或留言给我吧,最下面有我吧的地址

要唱高音只有一个方法,就是用丹田。为什么有些人用了丹田还是唱不到?

1,每个人音域不同,我曾听过,颈项较短较肥的人,多是男女高音,颈项较长较瘦的人,多是男女低音。这是因为喉结的关系,而有些是唱男女低音的人为何可以唱高音?后天的练习也是可以训练的。家族遗传好像也是有关系,你爸妈是男女高音,你注定是唱高音的,这是我去听讲座听来的。所以你可以研究一下。

2,不够气,不够力度。不是叫你全身用力,而是轻松运用丹田及身上的音腔,有四个,胸腔,鼻腔,喉腔及头腔。太紧绷会造成唱不到高音,因为你已锁紧喉咙。

真假音变换是需要长时间练习的。为什么有些人假音很小声,因为你的声音还没开,需要长时间的努力声音才会开的,而且丹田力度也有管。低

低音的人能用真音唱到很高的音,但却不能用假音调更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音,却能用假音调更高的音。

我的音乐老师说过,除了美声唱发,运用丹田唱流行歌,久后声音一定沙哑,张惠妹就是一个例子。唱歌最重要是运用丹田,而不是用喉咙乱喊乱叫,只有用丹田唱歌才是保护喉咙最佳方法。找了些资料让你参考,不过还没有跟准节拍不要用先,我不会害你的。

丹田唱歌其实是发声和"气"的运用

当你用丹田提劲发出的声音会叫"厚"叫"饱"!!这是因为发声源较深的因素

丹田就好像是引擎一样!你得借由它把气力经由声带送到共鸣点....

所以唱歌时有点像是用"腹肌"唱歌!但并不是用真的肚子用力就好了!

是肚子的"深处"----即所谓丹田

但是去感觉那种使力的方式去熟悉它运用它!唱唱高音的东西就可以听

得出来是否有用到丹田!有用到的话声音会很扎实......

1、 共鸣原理及分类

...

美好的歌唱共鸣是歌唱者所共同追求的。要想获得它,就需要全面了解人体共鸣的相

互关系和作用,并付出艰辛的努力,通过刻苦的训练才能得到它。

<一> 共鸣的原理

共鸣——某物体因受到振动而发出声音,这种声音又传播到其它物体上,引起其它物体

的共振的现象叫共鸣。

声音产生需要有振动体、媒介<空气及其它>和听声音耳膜。当物体被打击而产生振动

时,促使媒介产生了波纹,叫音波。这种音波由媒介传入人的耳膜成为声音。一个发音

体在振动发音时,它除了能发出一基音外,还能同时发出一些微小的泛音。例如:a弦振

动率是400,当它的微波传到某一个每秒振动440次的物体时,这一物体受到振动的影响

,才会引起共振,产生共鸣。

人体共鸣形成的过程是,从歌唱发声到利用人体内很多可以产生共鸣的空间,使气息冲

击声带而出现了基音。这个基音虽然很微弱,但是它一进入人体固有的共鸣空间之后,

就产生了不同形式的声波共振,于......
如何自学音乐?
乐理方面这个要从基本的学起其实只要自己努力专心基本乐理还是很好学的差不多就是一些概念只需要死记就好了 比如音名啊 唱名啊 音程啊 转位音程啊 音的度数啊 律制啊 调式啊 调式的性质啊 和弦啊 五线谱的学习啊 简谱的视唱啊 以及难一点的五声调式 中古调式等等这个我可以给你推荐一本书音乐自学教材初级乐理教程这个系类里面的这本书。至于歌唱方面的话你可以去学一下民族唱法 花的3 5个月自己努力一点 唱出来的通俗歌曲基本还是很好听了的 除非你真的是五音不全的 不过五音不全的还是极少数的很多觉得自己五音不全大多是心里因素影响的至于乐器的话学简单一点的电子琴就很不错了 一般般的话就学个吉他 古筝什么的 难点的话就学些二胡啊 小提琴啊 不过二胡和小提琴我不建议你学那个没有一定乐理也没有老师的话学起来极为吃力基本说了这么多别说你是一时心血来潮哦?.
怎样自学原创音乐
培养对音乐的热情 凡事只有保持足够的热情,才能更投入的去接触学习,这是后面面对枯燥的学习所设立的第一个步骤,不可忽视.

2.试着翻唱别人的歌曲 那么这里我就要大家先接触后期处理了,为什么不先教大家去学写词编曲呢?写词是一个需要生活诸多磨练感触而生的东西,无法一时间就能造就经典。先接触后期处理对一些陌生的词汇英文有个大致的了解,对混音有了一定的认识,在编曲时是有很大的帮助的.

3.在此建议大家还未接触原创音乐创作前可以先去原创音乐去听听别人的原创歌曲,找到一种叫做向往崇拜的东西。比较多原创歌曲的有Muslog 虾米等。

Ⅳ 声乐怎么去自学,学习声乐步骤是什么

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的知源音乐素质、掌握相应的音乐基枣让础知识和技能,有良好的嗓音条件。提高声乐技能主要分为四大步骤:气息,发声,传声,咬字。有条件的话,建凳猛局议还是找老师学,可以少走很多弯路。

Ⅵ 请问哪里有关于学唱歌的网站和论坛啊

彬彬翻唱网的论坛有很多关于如何唱歌的技巧的帖子,可以去看看

时生活中采用的是自然式呼吸,这种是下意识的,气吸得少而浅,呼气也不用控制,一次呼吸只要三秒钟左右,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法,既气要吸到腰的周围,然后利用呼气肌和吸气肌的对抗,找到用力的支点。一次呼吸往往长达十几秒钟,歌唱的高低强弱,茚扬顿挫的变化,全靠呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。唱歌时要一直保持这种状态,声音完全由气息来控制,这就是人们说的“声靠气传”。

⒈吸气

想象自己处于一个美丽的花园之中,深深地闻了一下鲜花的异香----好,这就是歌唱的吸气,这样吸气得才深。吸气要用鼻和口同时自然的进行,尽力作到平稳轻巧,柔和,不可用强制力量,不能僵,气要吸得深,不可吸在上胸和心窝处。吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋,体会一裤伏下腰周围的扩张,膨胀的感觉。找到这种感觉是唱歌的关键。

⒉呼气

呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼,憋住气息的感觉,呼气要均匀,舒缓。各位可以准备一张10平方大小的薄纸片,放在墙上,距离它4---6CM,吸气后保持一下,然后用口吹气使之不落地,半分钟以上便为合格。也可以代之以一只燃烧的蜡烛,对着火苗发“U”音,正确的气息是火苗倒而不灭,时间越唱越好。

⒊怎样训练横膈膜的力量

横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要。

传统的训练方法有;

⒈数数字;深吸一口气,利用腰腹的力量保持住,从1开始数,数到60为合格。数数要均匀要有节奏,不能偷气。

⒉吹灰;深吸一口气,然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气,节奏是一慢而快,体会横膈膜的力量。

⒊多做仰卧起坐,增强腰腹的力量。

颤音

颤音是利用气息与喉结的配合,使声音产生波动感,起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中,不大不小;齐秦爱用小颤;邓丽君,张学友则以大颤见长;而日本歌曲的特点是“先直后颤”,即后唱一段直音,再开始颤,幅度有小到大,频率有慢到快,这需要功夫。很多朋友不会这个技巧,不要泄气,这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好,千万不要只用喉头,发出一种类似羊叫的小抖音。

⒉气声

在发生时,如果气先与声出,气多声少,就会发出气声。它使歌声更柔媚,更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段,林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。

⒊哭腔

哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力,发出一种类似痛苦的声音。张学友,周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力,但也不可用的太滥。

⒋挑音

挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱时挑音用的很讲究,很到位。有的歌手喜欢有大挑音,如叶倩文,她演唱的《真心真意过一生》,《明月心》等歌曲,几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音。

⒌噎音

噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音,港台歌手绝纯歼唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”,“哭腔”特别多。

高音是所有学习声乐的人都很难解决的一个问题,是要通过一段时间的学习来掌握一定的方法,除非是由于声区的原因,一般都可以唱高音的。如果你的嗓音属高声部,就一定能练出高音来。

演唱高音嗓子出现累、紧和"破音"的原因主要是由于演唱者过分的用力造成的,实际上学声乐时教师经常要求学生先唱好中声区,然后以中声区的感觉去唱高音,虽然你觉得中生区唱得很自然,可实际上中声区一定是有问题的,否则高音就解决了。所谓的自然并不是指演唱者"平时"的状态。人都有一定性格的,一般都会偏向一面,适中的性格是很少见的,自然就是指平和、中正的状态,绝不是以带有一定性格倾向的状态。例如内向的人性格偏"沉",因为状态太懒,就容易唱不出并冲高音。外向的人性格偏"急",因为状态过急躁,容易造成高音紧和喊。

练习高音的方法首先要找到演唱中声区是的平和心态,然后以不变的状态来唱高声区。另一种办法就是注意在演唱高音时不特意深呼吸和用力,尤其是注意喉咙部分一定要自然,你出现的问题就是由于高音用力,使喉咙捏紧,造成音越高,劲越大,喉咙越紧。另外就是演唱中多注意情感的表现,实际上现在的许多歌星都没学过声乐的发声方法,但他们很共同的一个特点就是演唱得很投入,当真实情感积累到一定程度时,就可以在一定程度上协调演唱方法的问题。实际上声乐演唱就是表达一定的情感,所以以情带声可以极大的缓解发声方法的问题。

高音区的练习
高音区常常在作品的高潮中出现,有着激发听众情绪、振奋人心的力量。唱好了高音,会给整个演唱增添光彩。因此,具有响亮的、金属般的高音对歌唱者来说是非常宝贵的,在找到了自然声区,打好了中声区的基础,又掌握了换声区的技巧后就可以进行高音的练习。唱高音时,两颧骨要更积极开放,整个歌唱状态要更加积极向上,兴奋。随着音高向上,下颌需要松弛地向下,向两侧向后拉;小舌头提起如打哈欠似地吸住气,使喉咙更加打开,喉头不可随音高往上移动,而是相反,逐步下降,保持在吸气的状态,当然这个状态必须有气息的支持。唱高音的方法是训练中的一个难点,在不断实践的基础上,也已经总结出了很多行之有效的方法,但每一种方法都要因人而宜,采取适合自己的有效途径和方法。

第一个就是支点提法:在唱歌的时候好像声带不长在喉咙里,而长在了胸口,唱每一个字都不要离开这个支点,嘴放松唱,这样炎⒁饬ν�嵌�幌耄�幌伦由�艟偷玫狡胶饬恕U庵址椒可以解决好几个问题:如��咭艉硗啡菀咨咸岬幕埃�阋幌氲叫乜诰筒幌牒硗妨耍�У阋坏停�硗芬沧匀环潘桑�路牛�硗贩畔乱院螅�砹�匀淮蚩�;褂猩��加谐ぴ谛乜诖Γ��⒌比痪筒荒艹�����且欢ㄔ谛乜诘南旅妫��⒁簿屯�鲁亮耍�榷�恕U饣�臼钦业搅苏�返姆⑸�椒ā?

第二个反向提法是“喉下换字”的比喻。喉下换字的办法,就是说一般唱高音时喉头都容易高,那就在喉下一寸或者二寸左右的地方换,或者“贴着肩膀换,在脖子根换”。这样唱的时候,喉咙最容易打开,而且声音比较容易垂直,容易进入头声,容易找到高音的焦点位置。

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